тұтқыр сұйық.10 сынып физика

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Практикалық сабақ: Тұтқыр сұйықтың қозғалысы. Стокс формуласы. Денелердің қапталдап ағуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

Сабақтың мақсаты:

Тұтқыр сұйықтықтың қозғалыс заңдылықтарын түсіну.

- Стокс формуласын қолданып, денелердің тұтқыр ортадағы қозғалысын сипаттау.

- Денелердің қапталдап ағуын және оған әсер ететін факторларды талдау.

Бағалау критерийлері

Теориялық білімді тексеру: Тұтқырлық ұғымын және Стокс формуласын дұрыс түсіндіреді.

2. Есеп шығару дағдысы**: Стокс формуласын қолданып, денеге әсер ететін тұтқырлық күшін есептей алады.

3. Эксперименттік жұмыс: Экспериментті дұрыс орындайды және алынған нәтижелерді талдайды.

4. Талқылау.: Алынған нәтижелерді түсіндіреді және қорытынды шығарады.

Құндылықтарға баулу

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау,  қарым қатынас жасау, көзқарастарына құрметпен қарау .Оқушылар өз бетімен жұмыс жасау,іздену қабілеттерін арттыру.

Мәңгілік ел идеясын дамытуға тәрбиелеу.алған білімін өмірде қолдану

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.

Сабақтың ортасы.

17 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.

– жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру

– топтарға бөлу.

“түртіп алу әдісі”бойынша оқушыларды топқа бөлу

1-топ: газ

2-топ: сұйық

.

 Тұтқырлық пен сұйықтықтың қозғалыс заңдылықтарын түсіндіру.

- Стокс формуласы:

\[

F = 6 \pi \eta r v

\]

мұнда:

- \( F \) — денеге әсер ететін тұтқырлық күші,

- \( \eta \) — сұйықтықтың динамикалық тұтқырлығы,

- \( r \) — дененің радиусы,

- \( v \) — дененің қозғалыс жылдамдығы.

Стокс формуласын пайдалану арқылы денеге әсер ететін тұтқырлық күшін есептеу.

3. Практикалық бөлім (20-25 минут)

- Оқушылар шағын топтарға бөлініп, тұтқыр сұйықтық ішіндегі шариктің қозғалысын зерттейді.

- Эксперимент: әртүрлі радиусты шарларды тұтқыр сұйықтыққа салып, олардың төмен түсу жылдамдығын өлшеу.

4. Қорытындылау (5-10 минут)

- Эксперимент нәтижелерін талқылау.

- Стокс формуласының тәжірибе нәтижелеріне сәйкестігін тексеру.

Термин сөздерді түртіп алады

Оқушылар термин сөздерді талдайды

Дескриптор Тұтқырлықтың физикалық мәнін түсіндіреді.

- Стокс формуласын қолдана отырып есеп шығарады.

- Эксперимент барысында алынған деректерді талдайды.

- Нәтижелер бойынша қорытынды жасайды.

-

АКТ, плипчарт , маркер

Термин сөздер жазылған кесте

АКТ, плипчарт , маркер

Сабақтың соңы.

5-мин

“Трек-сызба” әдісі

Рефлексия

Үй тапсырмасы

Практикалық бөлім (20-25 минут)

- Оқушылар шағын топтарға бөлініп, тұтқыр сұйықтық ішіндегі шариктің қозғалысын зерттейді.

- Эксперимент: әртүрлі радиусты шарларды тұтқыр сұйықтыққа салып, олардың төмен түсу жылдамдығын өлшеу.

4. Қорытындылау (5-10 минут)

- Эксперимент нәтижелерін талқылау.

- Стокс формуласының тәжірибе нәтижелеріне сәйкестігін тексеру.

Тұтқыр сұйықтың қозғалысы. Стокс формуласы. Денелердің қапталдап ағуы

Оқушылар кестемен жұмыс жасайды

-

ДК экраны, дәптер, оқулық

БББ-кестесі

Оқулық