Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно-побудительный

Здравствуйте, ребята!

Вот сегодня мы отправимся в гости к….. догадайтесь:

Сер, да не волк,

Длинноух, да не зайчик,

С копытами, да не лошадка.

Молодцы!

Ослик

Организационно-поисковый

Выполните звуковой анализ слова "юрта". Какой первый звук слышим в слове "юрта"? А второй? А если мы в начале слова слышим два звука [й], [у], то какой буквой мы их заменим. Дети заменяют фишку буквой «ю». Проговаривают по схеме.

Смотрите на слово "салют", уберите фишки, обозначающие звуки [л,][т][с][а], букву «ю». Аналогично со словом "юрта".

Физминутка

Иу

Буквой «ю».

Рефлексивно- корригирующий

Выполняют задание.