Сабаққа дайындық. Психологиялық ахуал қалыптастыру Өткенді пысықтау « Зат есімдердің жіктелуі» тақырыбы бойынша сұрақтарға жауап беру Есімдік қай сөз табының орнына жұмсалатынын біледі.Есімдіктерді таба алады

1.1.3.1* тақырыбы мен иллюстрациясы бойынша аудио, бейнежазба, кітап басылым материалдарының көмегімен мәтіннің мазмұнын болжау; 1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және сету, есте сақтау арқылы жазу; 1.2.8.2.дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату;

Мақсаты:ОқушыларғаҰлыстыңұлыНаурызмерекесінтойлауытуралытолықмағлұмат беру, халқымыздыңсалт – дәстүрін, әдет – ғұрпын үйрете отырып, «Наурыз» Қазақтың ұлттықмейрамы екенін ашып көрсету. Көрнекілігі: Нақыл сөздер жазылған плакат, үнтаспа, ұлттық киімдер, ұлттық тағамдар, шарлар,слайд.

Информатика пәнінен тиімді әдістер

Learning how to write and critically analyse poetry and create an atmosphere in poetry 6.4.2.1 - understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics. 6.5.6.1 -link, with minimal support, sentences into a coherent paragraph using basic connectors on a growing range of familiar general topics.

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру 2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру 2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құрастырған» сөйлемін толықтыру 2.4.1.1 әріптерінің емлесін сақтап жазу

Сабақтың тақырыбы: Адамның мінез-құлықы және психикасы. Мұғалімнің аты-жөні: Күні: СЫНЫП: 9 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: Сабақ негізделген оқу мақсаттары Адамның мінез-құлықы және психикасы туралы тусінік беру Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Көптеген оқушылар: Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Сабақ тақырыбы Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу;

Информатика бойынша 8, 9 сынып оқушыларына арналған олимпиаданың мектепішілік

2018 оқу жылында «Кішішыған орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ –нің информатика пән мұғалімі Г.А.Имамбекованың 1 жарты жылдықта атқарылған жұмыстары

Статистикалық мәліметтер

Контурды жасау және редакциялау 11 ә сынып

Анимацияға кіріспе. Программамен және оның интерфейсімен танысу. Анимациялық фильмдерді сақтау. Геометриялық кескіндерді салу, өзгерту, орнын ауыстыру, фигураның түсін орнату.

Сабақ: №7 Мектеп:Кішішыған орта мектебі МДШОКММ Пәні: информатика Күні: 20.11.2018ж Мұғалімнің аты-жөні: Г.А.Имамбекова Сынып: 9а Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы: Мәліметтер типі, өрнек, айнымалы ұғымы Сабақ негізделген оқу мақсаты • Паскаль тілінің негізгі элементтерін, айнымалы мен типтерін, функция мен өрнектердің жазылу ережелерімен таныстыру

Сабақ: Мектеп:Кішішыған орта мектебі МДШОММ Пәні: информатика Күні: 15.10.2018 ж Мұғалімнің аты-жөні:Имамбекова Г.А. Сынып 10 а Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы: Мәтінді сәйкестендіріп тану технологиясы. Мәтіндерді танып алу, мәтінді сканерлеу. Сабақ негізделген оқу мақсаты Мәтінді сәйкестендіріп тану технологиясы. Мәтіндерді танып алу, мәтінді сканерлеу туралы жалпы мәлімет алады. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: • Сканер техникасының қызметін біледі Оқушылардың басым бөлігі: • Компьютер мен сканердің байланыс құрылғыларының қызметін ажырата алады Кейбір оқушылар: • Құжатты сканерлей алу жолдарын атай алады Тілдік мақсат Оқушылар: Қауіпсіздік ережесімен таныстыра отырып, компьютер сыныбында өзін-өзі алып жүру ережесі туралы түсініктерін қалыптастырады. Құжаттарды сканерлеу ережелерін білуді қалыптастырады

информатика

Күні: Сынып:11 ә сабақ 12 Мектеп: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Сұраныстарды ұйымдастыру Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) Сұраныстарды ұйымдастыру туралы мәлімет алады.ұйымдастыру командаларымен жұмыс жасайды. Сабақтың мақсаттары Барлығы: ақпаратты техникалық құралдар мен дербес компьютердің көмегімен беру, сақтау және ұсыну тәсілдерін беру Көбі: Анық сөйлеу арқылы, тақырыпты талқылайды. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді.

Мектеп: Кішішыған орта мектебі МДШОКММ Күні:29.11.17ж факультатив Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9ә үйірме Сабақ 13 Қатысушылар саны: Қатыспағандар: Сабақ тақырыбы Ақауларды анықтауға арналған BIOS құралы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) Ақауларды анықтауға арналған BIOS құралы туралы жалпы мәлімет алады. Сабақ мақсаты Компьютердің программалық жабдықтарымен жұмыс жасай алады.

7.1A-тарау: Ақпаратты өлшеу және компьютерлік жады мектеп Күні: Сыныбы: 7 сабақ 2 Қатысушы оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар: Сабақтың тақырыбы Компьютерлік жады. Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары 7.1.1.1- компьютердің жады түрлерінің қызметін (жедел сақтау құрылғысы, тұрақты сақтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш-жады) сипаттау

Сабақ жоспары. 6 сынып информатика Сабақтың тақырыбы 11.09.2017 жыл Әлемнің ақпараттық көрінісі Сілтеме Жоспар Сабақтың мақсаты Әлемнің ақпараттық көрінісі н зерттей отырып, ақпаратты дамыту білімнің мағыздылығы туралы түсініктер қалыптасады, компьютерде үйреніп ,оның ерекшеліктерін ұғынады