Қазақ әдебиеті сабақтарында сыни ойлау әдіс-тәсілдері арқылы оқушылардың коммуникативтік құзыреттіліктерін дамыту

Зерттеудің мақсаты:Оқушыларға кіндік қаны тамған жер, өз қаласының тарихы туралы тереңірек білу. Зерттеп зерделеу. Қазіргі жастарға ауыл тарихын айтып, кеңінен білуге насихаттау. Бүгінгі жас ұрпақ өз елінің, жерінің тарихын, ата-бабаларының тарихын білуі және оның жақсысынан үйреніп, жаманынан жиреніп қорытынды жасауы, сабақ алуы тиіс. Бүгінгі жас ұрпақ өз елінде, жерінде қандай ұлы тұлғалар, өсімдіктері мен жан-жануарлары бар екендігі туралы мағлұмат беру.

Сабаққа талдау

Оқушыларға акробатикалық жаттығулардың түрлерін үйрету.

Оқушыларға акробатикалық жаттығулардың түрлерін үйрету.

8.2.3.1 - қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жетілдіру мен қорытындылау 8.2.5.1 - дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық элементтерін көрсете білу

8.2.3.1 - қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жетілдіру мен қорытындылау 8.2.5.1 - дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық элементтерін көрсете білу

Жас мұғалімдерге әдістемелік көмек

Б.Соқпақбаев "Менің атым-Қожа" слайд

Б.Соқпақбаев. «Менің атым -Қожа» повесі 6-сынып.

Материал 5-сыныпқа арналған жаңартылған білім бағдарламасы аясында жасалған

Мәтінді оқып,салыстырмалы анализ жасау (5.О4) Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру (5.Ж3.);