Сынып жетекшілерге.

Сынып жетекшілерге.

Сынып жетекшілерге.

Сынып жетекшілерге.

Сынып жетекшілерге.

Сынып жетекшілерге.

Орыс тілі және әдебиеті пәнінен 5-сыныпта өткізілген "Мастер Али" тақырынбағы ашық сабақ

Орыс тілі және әдебиеті пәнінен 5-сыныпта өткізілген "Мастер Али" тақырынбағы ашық сабақ

«Мамандығым мақтанышым» Осы тақырыпты алғаннан соң көп ойландым. Шындығында мұғалім барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып үйрететін абзал жандар. «Мұғалім мамандығы – барлық мамандықтың анасы» деп қалай дәл тауып айтқан. Ұстаз алдынан тәрбие алмайтын жан жоқ. Ұстаз берген тәрбие әрбір жанның өміріне жол сілтер шамшырақ болары анық. Cол ұстаздармен қатар тәрбие әлеміне жол сілтер жандардың бірі де,бірегейі – тәрбиешілер. Өйткені ұстаз мектептің жүрегі болса, тәрбиеші- бала бақшадағы балдырған - бүлдіршіндердің жаңа қадамдарын бастауына жол ашар жандар. Ғылым иесі ғалым да, ел қорғаған батыр да, тілінен бал тамған ақын да, тегеуріні темір балқытқан жұмысшы да, егін салған диқан да, мал бағып терін төккен шопан да, көк күмбезінен әрі өткен ғарышкер де бәрі — бәрі тәрбиешілер мен ұстаздардан білім, тәлім алған, сондықтан тәрбиешілерге бүкіл адам баласы құрметпен бас иеді.

Тақырыбы:Өлеңді мәнерлеп оқу «Күзі жапырақтар» Мақсаты: 1.Білімділік:Күз мезгілі туралы білімдерін тиянақтау,ерекшелігін бақылай білуге, өлеңдегі бейнелі сөздерді табиғат ерекшелігімен салыстыра таладай білуге үйрету. 2.Дамытушылық:Тіл байлықтарын,сөздік қорларын молайту.Қиялдап ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту. 3.Тәрбиелік:Табиғаты аялауға,әсемділікті сезіне білуге,көре білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер:Күз мезгіліне байланысты суреттер.Теледидар,музыка. Әдіс-тәсілдер:Әңгімелесу,мәнерлеп оқу,сұрақ,жауап, түсіндіру, көрсету,ойындар,мақал, түсіндіру,көрсету,ойындар,мақал,мәтел,жұмбақ,қортынды. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:кіріктірілген сабақ(интегриованный) Билингвалды компонент:Күз-осень,autumn. Жапырақ-листья,sheet.

Тақырыбы:Өлеңді мәнерлеп оқу «Күзі жапырақтар» Мақсаты: 1.Білімділік:Күз мезгілі туралы білімдерін тиянақтау,ерекшелігін бақылай білуге, өлеңдегі бейнелі сөздерді табиғат ерекшелігімен салыстыра таладай білуге үйрету. 2.Дамытушылық:Тіл байлықтарын,сөздік қорларын молайту.Қиялдап ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту. 3.Тәрбиелік:Табиғаты аялауға,әсемділікті сезіне білуге,көре білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер:Күз мезгіліне байланысты суреттер.Теледидар,музыка. Әдіс-тәсілдер:Әңгімелесу,мәнерлеп оқу,сұрақ,жауап, түсіндіру, көрсету,ойындар,мақал, түсіндіру,көрсету,ойындар,мақал,мәтел,жұмбақ,қортынды. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:кіріктірілген сабақ(интегриованный) Билингвалды компонент:Күз-осень,autumn. Жапырақ-листья,sheet.

Бұл ашық сабақта Чеховтың осы шығармасы бойынша сабақ бойында көптеген қызықты жұмыстар жүргізіледі

бұл материалдың оқушыларға, мұғалімдерге бөлім бойынша көп көмегі тиеді деп ойлаймын. Оқушыларға арналған көптеген жұмыс түрлері оларды қызықтырады

Мұғалімдер осы материалды пайдалана отырып, бірінші жартыжылдық бойынша 8 сыныпта орыс тілі пәнінен бағдарламалық материалды меңгеру бойынша бақылау жұмысын ала алады деп ойлаймын.

Тәрбие сағатында оқушыларға бөлме гүлдері туралы көптеген мағлұматтар беріледі. Сонымен қатар бөлме гүлдері туралы оқушылар ақпараттар іздеп, шағын зерттеушілікпен айналысып, бөлме гүлдері туралы білімдері молайды.

Сабақ жаңа білім мазмұны бойынша құрылған. Ауызша мағлұматтарды суретпен көрсету арқылы оқушылар Транспорт тақырыбы бойынша жақсы мағлұматтар ала алады. Сонымен қатар оның бөлшектері, оның қызметі туралы білімдері молаяды. Қосымша материал ретінде видеороликтермен, слайдтармен толықтырылған.