І. Ұйымдастыру: І.І. Оқушылармен амандасу, сабаққа дайындығын қадағалау. Рефлексия. Өз көңіл күйіңе сәйкес суретті таңдап ал және сол парақтың артындағы ондық бөлшек және жай бөлшектер бойынша 2 топқа бөлу. II.Білімді белсендіру. Мақсаты: өткен тақырыптар бойынша оқушы білімін қайталау және бекіту. 1) Математикалық диктант. 1. үш бүтін оннан бір (3,1) 2. Бес бүтін оннан сегіз (5,8) 3. бір бүтін оннан бес (1,5) 4. нөл бүтін жүзден жетпіс (0,70) 5. Жеті бүтін жүзден жиырма бес (7,25) 6. нөл бүтін жүзден он алты (0,16) 7. үш бүтін мыңнан бір жүз жиырма бес ( 3,125) 8. бес бүтін жүзден он екі (5,12) 9. он бүтін жүзден жиырма төрт (10,24) 10. бір бүтін оннан үш (1,3) 2) Сәйкестендіру тесті