Тақырып бойынша 11 материал табылды

ЦИФРЛЫҚ ТОЛҚЫННАН ЖОҒАЛҒАН ЗЕЙІН: СТАТИСТИКАЛЫҚ ТАЛДАУ

Материал туралы қысқаша түсінік
Қазіргі ақпараттық шамадан тыс жүктеме кезінде адамның зейін шоғырландыру уақыты 12 секундтан 8 секундқа дейін қысқарған, бір тапсырмаға 2,5 минуттан 47 секундқа дейін төмендеген, ал IQ деңгейі 10-15 баллға кеміген, яғни біз ақпаратты іздеуге дағдыланып, оны терең өңдеу мен есте сақтау қабілетімізден айырылып барамыз; дегенмен экран уақытын шектеу, қолмен жазу, моно-тапсырмалылық және сапалы ұйқы арқылы ойлау қабілетін қалпына келтіруге болады.
Материалдың қысқаша нұсқасы

ЦИФРЛЫҚ ТОЛҚЫННАН ЖОҒАЛҒАН ЗЕЙІН: СТАТИСТИКАЛЫҚ ТАЛДАУ

Ақпараттық шамадан тыс жүктеме заманында адамның ойлау қабілетінің әлсіреуі — бұл тек субъективті сезім емес, нақты статистикамен дәлелденген ғылыми факт.

Зейіннің құлдырауы: сандармен дәлел

2000 жылы адамның орташа зейін шоғырландыру уақыты 12 секунд болса, 2024 жылы бұл көрсеткіш 8 секундқа дейін қысқарған . Бұл — алтын балықтың зейінінен де қысқа.

Өткен ғасырдың басында (2004 жылы) адамдар бір тапсырмаға орташа 2,5 минут зейін қоя алса, қазір бұл көрсеткіш 47 секундқа дейін төмендеген . Британдықтардың оқуға деген зейіні — небәрі 14 минут, фильм мен телебағдарламаларға — 15 минут қана .

10-15 баллға IQ төмендеуі — ақпараттық шамадан тыс жүктеме кезінде байқалатын нәтиже. Бұл — марихуана қолдану әсерінен екі есе көп көрсеткіш .

Дереккөздер мен себептер

43% адам зейіннің шашырауына әлеуметтік желілердегі хабарландыруларды себеп деп санайды . АҚШ-та жүргізілген ұлттық сауалнама бойынша:

· Стресс пен мазасыздық — 43%

· Ұйқының жетіспеушілігі — 39%

· Цифрлық құрылғылар — 35%

· Зейіннің шашырауына шағымданбайтындар — бар болғаны 25%

Ұлыбританияда 2000 адам арасында жүргізілген зерттеу көрсеткендей, респонденттердің 80%-ы оңай алаңдайтынын мойындап, орта есеппен күніне 8 рет зейіндерін жоғалтады .

Балалар мен жасөспірімдердегі цифрлық тәуелділік

419 бала қатысқан зерттеуде цифрлық тәуелділік пен когнитивті функция арасында теріс корреляция анықталды (r = -0.57, p < 0.001). Басқаша айтқанда, цифрлық тәуелділік артқан сайын, когнитивті қабілет төмендейді .

Нәтижелер:

· 52% — жеңіл цифрлық тәуелділік

· 43.9% — орташа цифрлық тәуелділік

· 4.1% — ауыр цифрлық тәуелділік

· 37.2% балаларда танымдық қабілеттің төмен деңгейі тіркелген

"Цифрлық амнезия" феномені

Ғалымдардың анықтауынша, адамдар ақпаратты интернеттен оңай табуға болатынын білгендіктен, оны жаттаудың орнына цифрлық құрылғыларда сақтауды жөн көреді. Бұл терең ақпаратты өңдеу және сыни тұрғыдан ойлау дағдысының әлсіреуіне әкеледі . Мидың зейін мен есте сақтауға жауапты аймақтарында құрылымдық және функционалды өзгерістер байқалады .



Қазақстандық контекст

Қазақстанда интернет-трафик тұтыну көлемі өткен жылмен салыстырғанда екі есе өскен . Елде 27,3 млн ұялы байланыс абоненті бар, оның 19,3 млн-ы интернетке қол жетімді . Орташа интернет жылдамдығы — 94 Мбит/с . Бұл цифрлық ақпарат ағынының күшеюі қазақстандықтардың ойлау қабілетіне де әсер етпей қоймайды.

Қорытынды: не істеу керек?

Статистика айқын көрсеткендей, ақпарат көп болған сайын, оны саналы түрде өңдеу қабілетіміз төмендейді. Дегенмен, шешім бар:

1. Экран уақытын шектеу — күніне 2 сағаттан асырмау

2. Қолмен жазу — дәріс жазбаларын қолмен түсіру миға тереңірек әсер етеді

3. Моно-тапсырмалылық — бір уақытта бір ғана іспен айналысу

4. Ұйқы режимі — күніне 7-8 сағат сапалы ұйықтау

Ойлау қабілетіміз — біздің басты байлығымыз. Оны сақтап қалу біздің қолымызда.

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
24.06.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12