№ 67 жалпы білім беретін мектебінің
педагог-логопед маманы
Сәт Зубайраның 2018 - 2019 оқу жылына
арналған жылдық жұмыс жоспары
Алматы, 2018 ж
№ 67 жалпы білім беретін мектебінің педагог-логопед маманы
Сәт Зубайраның 2018 - 2019 оқу жылына
арналған жылдық жұмыс жоспары
-
№
Жұмыс мазмұны
Жұмыс түрі және әдісі
Мерзімі
І. Диагностикалық жұмыс
1
Бастауыш сыныптардағы балаларға тексеру жұмыстарын жүргізу:
-
Әр баланы жан – жақты зерттеу
-
Балалармен әңгімелесу
-
Логопед пен баланың бірге және жекелеген іс - әрекеттері
зерттеу
1-15 қыркүйек
16-30 мамыр
ІІ. Кеңес беру
1
Ата-аналар мен мұғалімдерге сұраныстары бойынша жеке кеңестер беру.
жеке кеңес
жыл бойы
2
Мұғалім-логопедтің тапсырмалары бойынша ата-аналар мен мұғалімдерге жеке кеңес беру (үй тапсырмасы).
жеке кеңес
жыл бойы
3
Ата-аналар мен мұғалімдерге топтық кеңестер беру.
топтық кеңес
жыл бойы
4
Мектеп аяжанымен байланыста болу.
кеңес
жыл бойы
5
Мектеп әкімшілігімен байланыста болу.
әңгіме, кеңес
жыл бойы
6
Облыстық оқу орталығындағы логопед мамандар бірлестігімен байланыста болу, семинарларға қатысу.
семинар, жиналыс
жыл бойы
ІІІ. Түзете-дамыту жұмысы
1
Түзете-дамыту жұмысы.
2018-2019 оқу жылындағы балалармен жүргізілетін шағын топтық сабақ кестесін құру.
жыл бойына 15 қыркүйектен -15 мамырға дейін
ІҮ.Ағарту жұмысы
1
Ата-аналар мен мұғалімдерге жоспар бойынша сөйлеу тіл кемістігін түзету және алдын-алу жөнінде кеңес жүргізу.
ата-аналарға жеке әр балаға қатысты кеңестер беру
жыл бойы
Ү.Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс
1
Логопедтік кабинетті жабдықтау
тазалық, ремонт, керек заттармен толықтыру
маусым, тамыз
2
Дидактикалық-үлестірмелі, дамытушы үстел үсті ойындары мен көрнекі құралдарды дайындау және тақырыпқа сай пайдалану.
көрнекі құралдарды жасау, өңдеу, толықтыру
жыл бойы
3
Логопедтік кітапхананы жаңа басылымдармен толықтыру (басылымға жазылу).
жаңа логопедиялық оқулықтарды табу, көшірмелеу
жыл бойы
-
-
№
Іс - шаралар
Мерзімі
Жауапты
1
Логопедтік кабинетті жабдықтау. Дидактикалық көрнекі құралдарды өңдеу, толықтыру, жаңарту. Оқушыларды зерттеуге көрнекі –тілдік материалдарды және құжаттарды (сөйлеу картасы) дайындау.
тамыз
логопед
2
Керекті құжаттарды жинақтау: сөйлеу картасы, логопедтік сабаққа қатысатын балаларды тіркеу журналы, ата-аналарға арналған анкеталар, зерттеу құжаттары.
1-30 қыркүйек, жыл бойы
логопед
3
Логопедтік көмекті қажет ететін балаларға күрделі логопедтік зерттеулер жүргізу.
5-30 қыркүйек
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
4
Логопедтік сабаққа қатысатын балаларға сөйлеу карталарын толтыру мақсатында жеке зерттеу жұмыстарын жүргізу.
15 қыркүйектен бастап
логопед
5
Логопедтік сабаққа қатысатын балаларды іріктеп топтарды жасақтау.
20 қыркүйекке дейін
логопед
6
Логопедтік сабақ кестесін құру және бекіттіру.
20 қыркүйекке дейін
логопед
7
Қажетті құжаттарды толтыру:
-
Сөйлеу тілі кемістігі бар балалар тізімі
-
Сабаққа қатысатын балаларды тіркеу журналы
-
Сөйлеу карталары
-
Логопедтік кабинеттің паспорты
жыл бойы
логопед
8
Шағын топтық және жекелеген балалармен жүргізілетін күнтізбелік жоспар жасау.
15 қыркүйек-
1 қазан
логопед
9
Мұғалімдер мен ата-аналарды логопедтік сабаққа қатысатын балалар тізімімен және сабақ кестесімен таныстыру.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
10
Бастауыш сынып мұғалімдеріне 2014-2015 оқу жылындағы мұғалім-логопед жұмысының мазмұны мен мақсаты туралы мағлұмат беру.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
11
Логопедтік кабинетке бірінші келген балаларды ата- аналарына қажетті ақпараттар мен анамнез жинақтау үшін әңгіме өткізу.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері,
ата - ана
12
Ата-аналар жиналысына қатысу.
бастауыш сынып мұғалімдерінің жоспары бойынша
қажетті жағдайда
13
2014-2015 оқу жылындағы логопедтік сабақтарды тоқтату.
15 мамырдан бастап
логопед
14
Жаңа оқу жылындағы логопедтік топтарға келетін балаларды іріктеу (зерттеу жүргізу, мұғаліммен әңгімелесу, жазба жұмыстарын тексеру).
16 – 30 мамыр аралығында
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
15
Жаңа оқу жылында қабылданатын бірінші сынып оқушылардың ата-аналарына жеке кеңестер ұйымдастыру.
мамыр -тамыз
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері,
ата - ана
16
2014-2015 оқу жылындағы логопедтік сабаққа қатысқан балалар туралы және жүргізілген логопедтік жұмыстың қорытынды есебін жасау.
16 – 30 мамыр аралығында
логопед
17
Логопедтік кабинетті ретке келтіру, жаңа оқу жылына дайындау.
маусым, тамыз
логопед
-
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Логопедиялық жұмысты ұйымдастыру (жылдық жұмыс жоспары)
Логопедиялық жұмысты ұйымдастыру (жылдық жұмыс жоспары)
№ 67 жалпы білім беретін мектебінің
педагог-логопед маманы
Сәт Зубайраның 2018 - 2019 оқу жылына
арналған жылдық жұмыс жоспары
Алматы, 2018 ж
№ 67 жалпы білім беретін мектебінің педагог-логопед маманы
Сәт Зубайраның 2018 - 2019 оқу жылына
арналған жылдық жұмыс жоспары
-
№
Жұмыс мазмұны
Жұмыс түрі және әдісі
Мерзімі
І. Диагностикалық жұмыс
1
Бастауыш сыныптардағы балаларға тексеру жұмыстарын жүргізу:
-
Әр баланы жан – жақты зерттеу
-
Балалармен әңгімелесу
-
Логопед пен баланың бірге және жекелеген іс - әрекеттері
зерттеу
1-15 қыркүйек
16-30 мамыр
ІІ. Кеңес беру
1
Ата-аналар мен мұғалімдерге сұраныстары бойынша жеке кеңестер беру.
жеке кеңес
жыл бойы
2
Мұғалім-логопедтің тапсырмалары бойынша ата-аналар мен мұғалімдерге жеке кеңес беру (үй тапсырмасы).
жеке кеңес
жыл бойы
3
Ата-аналар мен мұғалімдерге топтық кеңестер беру.
топтық кеңес
жыл бойы
4
Мектеп аяжанымен байланыста болу.
кеңес
жыл бойы
5
Мектеп әкімшілігімен байланыста болу.
әңгіме, кеңес
жыл бойы
6
Облыстық оқу орталығындағы логопед мамандар бірлестігімен байланыста болу, семинарларға қатысу.
семинар, жиналыс
жыл бойы
ІІІ. Түзете-дамыту жұмысы
1
Түзете-дамыту жұмысы.
2018-2019 оқу жылындағы балалармен жүргізілетін шағын топтық сабақ кестесін құру.
жыл бойына 15 қыркүйектен -15 мамырға дейін
ІҮ.Ағарту жұмысы
1
Ата-аналар мен мұғалімдерге жоспар бойынша сөйлеу тіл кемістігін түзету және алдын-алу жөнінде кеңес жүргізу.
ата-аналарға жеке әр балаға қатысты кеңестер беру
жыл бойы
Ү.Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс
1
Логопедтік кабинетті жабдықтау
тазалық, ремонт, керек заттармен толықтыру
маусым, тамыз
2
Дидактикалық-үлестірмелі, дамытушы үстел үсті ойындары мен көрнекі құралдарды дайындау және тақырыпқа сай пайдалану.
көрнекі құралдарды жасау, өңдеу, толықтыру
жыл бойы
3
Логопедтік кітапхананы жаңа басылымдармен толықтыру (басылымға жазылу).
жаңа логопедиялық оқулықтарды табу, көшірмелеу
жыл бойы
-
-
№
Іс - шаралар
Мерзімі
Жауапты
1
Логопедтік кабинетті жабдықтау. Дидактикалық көрнекі құралдарды өңдеу, толықтыру, жаңарту. Оқушыларды зерттеуге көрнекі –тілдік материалдарды және құжаттарды (сөйлеу картасы) дайындау.
тамыз
логопед
2
Керекті құжаттарды жинақтау: сөйлеу картасы, логопедтік сабаққа қатысатын балаларды тіркеу журналы, ата-аналарға арналған анкеталар, зерттеу құжаттары.
1-30 қыркүйек, жыл бойы
логопед
3
Логопедтік көмекті қажет ететін балаларға күрделі логопедтік зерттеулер жүргізу.
5-30 қыркүйек
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
4
Логопедтік сабаққа қатысатын балаларға сөйлеу карталарын толтыру мақсатында жеке зерттеу жұмыстарын жүргізу.
15 қыркүйектен бастап
логопед
5
Логопедтік сабаққа қатысатын балаларды іріктеп топтарды жасақтау.
20 қыркүйекке дейін
логопед
6
Логопедтік сабақ кестесін құру және бекіттіру.
20 қыркүйекке дейін
логопед
7
Қажетті құжаттарды толтыру:
-
Сөйлеу тілі кемістігі бар балалар тізімі
-
Сабаққа қатысатын балаларды тіркеу журналы
-
Сөйлеу карталары
-
Логопедтік кабинеттің паспорты
жыл бойы
логопед
8
Шағын топтық және жекелеген балалармен жүргізілетін күнтізбелік жоспар жасау.
15 қыркүйек-
1 қазан
логопед
9
Мұғалімдер мен ата-аналарды логопедтік сабаққа қатысатын балалар тізімімен және сабақ кестесімен таныстыру.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
10
Бастауыш сынып мұғалімдеріне 2014-2015 оқу жылындағы мұғалім-логопед жұмысының мазмұны мен мақсаты туралы мағлұмат беру.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
11
Логопедтік кабинетке бірінші келген балаларды ата- аналарына қажетті ақпараттар мен анамнез жинақтау үшін әңгіме өткізу.
қыркүйек айы
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері,
ата - ана
12
Ата-аналар жиналысына қатысу.
бастауыш сынып мұғалімдерінің жоспары бойынша
қажетті жағдайда
13
2014-2015 оқу жылындағы логопедтік сабақтарды тоқтату.
15 мамырдан бастап
логопед
14
Жаңа оқу жылындағы логопедтік топтарға келетін балаларды іріктеу (зерттеу жүргізу, мұғаліммен әңгімелесу, жазба жұмыстарын тексеру).
16 – 30 мамыр аралығында
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері
15
Жаңа оқу жылында қабылданатын бірінші сынып оқушылардың ата-аналарына жеке кеңестер ұйымдастыру.
мамыр -тамыз
логопед, бастауыш сынып мұғалімдері,
ата - ана
16
2014-2015 оқу жылындағы логопедтік сабаққа қатысқан балалар туралы және жүргізілген логопедтік жұмыстың қорытынды есебін жасау.
16 – 30 мамыр аралығында
логопед
17
Логопедтік кабинетті ретке келтіру, жаңа оқу жылына дайындау.
маусым, тамыз
логопед
-
шағым қалдыра аласыз













