МИФ, Химия және Биология кафедрасының 2-тоқсанның қорытындысы бойынша отырысының хаттамасы

Кафедра: МИФ, Химия-Биология

Отырыстың №: 3

Отырыстың күні: 2025 жыл, 6 қаңтар

Уақыты: 10:00

Өтетін орны: №36 кабинет

Отырысты жүргізген: кафедра меңгерушісі Қ.М.Әуезова

Қатысушылар: МИФ, химия-биология пән мұғалімдері

Күн тәртібі:

1. 2-тоқсанның қорытындысы бойынша оқу процесінің талқылануы.

2. Пәндер бойынша оқушылардың үлгерімі мен білім сапасы.

3. Пәндердің бірлескен жобалары мен болашақ жоспарлар.

4. Оқу үдерісін жақсарту бойынша ұсыныстар мен пікірлер.

Отырыстың барысы:

1. 2-тоқсанның қорытындысы бойынша оқу процесінің талқылануы

Кафедра меңгерушісі Қ.М.Әуезова 2-тоқсанның қорытындысын қарап, жалпы оқу процесінің жағдайын бағалады.

- Оқытушылардың айтуынша, оқушылардың қатысу белсенділігі жоғары болғанымен, кейбір пәндерде орташа баллдың төмендігі байқалды.

- Математика, физика және информатика пәндерінде практикалық сабақтар мен теорияның тиімділігі талқыланды.

- Химия және биология пәндерінде студенттердің практикалық жұмыстарды орындауы жақсарғанымен, теориялық материалдарды меңгеруде қиындықтар туындағаны атап өтілді.

Шешім:

- Практикалық және теориялық сабақтардың үйлесімділігін жақсарту үшін қосымша консультациялар мен репетиторлық сабақтар ұйымдастыру.

- Студенттердің оқу материалын толық меңгеруі үшін арнайы әдістемелік көмек көрсету.

2. Пәндер бойынша оқушылардың үлгерімі мен білім сапасы

Математика, информатика, физика пәндерінің оқытушылары:

- Математика пәні бойынша оқушылардың үлгерімі біршама жақсарған, бірақ күрделі тақырыптар бойынша оқушылар арасында түсінбеушіліктер бар.

- Информатика пәнінде бағдарламалау тапсырмалары мен жобаларға оқушылардың қызығушылығы артқанымен, кейбір оқушылар алгоритмдер мен деректер құрылымын игеруде қиындықтарға тап болуда.

- Физика пәнінде эксперименттер мен теориялық есептер бойынша үлгерім жақсы, бірақ кейбір тақырыптар бойынша қосымша түсіндіру қажет.

Химия және Биология пәндерінің оқытушылары:

- Химия пәні бойынша оқушылардың теориялық білім деңгейі жақсы, алайда зертханалық жұмыстарда кейбір оқушылар қателіктерге бой алдыруда.

- Биология пәні бойынша оқушылар өз бетімен зерттеу жұмыстарын жүргізуде қиындықтарға тап болған, бірақ жаңа жобалар мен зерттеу тақырыптарына қызығушылық танытуда.

Шешім:

- Оқытушылар оқушылардың қиындықтарын ескеріп, қосымша семинарлар мен тестілеулер ұйымдастыру.

- Әр пән бойынша оқу материалының күрделілігін қайта қарау және оқушылардың өздігінен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту.

3. Кафедралардың бірлескен жобалары мен болашақ жоспарлар

- Математика, информатика, физика және химия, биология пәндерінің бірлескен ғылыми жобаларына арналған талқылаулар жүргізілді.

- Оқушылар үшін біріктірілген курстар мен жобалар ұйымдастыру туралы ұсыныстар айтылды.

Шешім:

- Бірлескен ғылыми зерттеулер мен жобаларды жүзеге асыру.

- Пәндер арасындағы ынтымақтастықты нығайту үшін бірлескен оқу жоспарларын әзірлеу.

4. Оқу үдерісін жақсарту бойынша ұсыныстар мен пікірлер

- Оқытушылар оқу үдерісін жақсарту бойынша бірнеше ұсыныстар жасады: оқу бағдарламаларын жаңарту, оқушыларға арналған интерактивті әдістерді енгізу, оқытушылардың жұмыс жүктемесін тиімді бөлу.

- Оқытудың сапасын арттыру үшін оқушылармен кері байланыс орнату және олардың пікірлерін ескеру.

Шешім:

- Оқу үдерісінің сапасын арттыру үшін тұрақты кері байланыс жүйесін енгізу.

- Интерактивті әдістер мен қосымша ресурстарды қолдану арқылы оқытуды жетілдіру.

Қорытынды:

Отырыс барысында пәндердің оқу процесін жетілдіру, оқушылардың ғылыми жұмыстарын қолдау және бірлескен жобаларды дамыту мәселелері талқыланды. Барлық қабылданған шешімдер мен ұсыныстарды іске асыру үшін нақты іс-шаралар жоспары әзірленеді.

Отырыс аяқталды: 11:00

Хаттамаға жауапты: Турсынбаева А.

Хаттама бекітілді: Қ.М.Әуезова, кафедра меңгерушісі