Салауатты өмір салтын қалыптастыру

Пәні

Көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні

Оқулық

Көркем еңбек. Жалпы білім беретін мектептің 8- сынып оқушыларына арналған оқулық ( қыз балаларға арналған нұсқа). Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер, О.С.Лосенко, И.А. Развенкова; «Келешек-2030» ЖШС Көкшетау қ.

Сабақ №1 , сабақ тақырыбы

Интерьерге арналған сәнді бұйымдар (2D/3D форматта).

Оқу мақсаты

(қысқаша)

8.1.6.2-Бұйымды дайындау мен безендіру үшін заманауи және дәстүрлі емес материалдардың тиімді қолданылуын түсіне отырып өздігінен таңдау

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

Іс-әрекет реті

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Мағынаны таны

1. Оқулықтың 68-69 беттерін оқу

2. Интернет ресурстарын қарап шық https://say-hi.me/dizajn-interera/samoe-polnoe-rukovodstvo-po-stilyam-v-interere.html Интерьер стилі бойынша толық нұсқаулық; http://mydesigngroup.ru/elementy-dekora/ Заманауи интерьердегі сәндік элементтер –дизайнның көрнекті идеяларының 100 фотосуреттері).

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле

Жауап бер

- Интерьердегі сәндік заттардың қандай түрлерін білесіңдер?

- Қандай сәндік бұйымды таңдар едің? Неліктен?

Орында

Өзің таңдап алған стильге сәйкес қонақ бөлменің ішін безендіретін сәндік бұйым эскизін сал

Рефлексия

Мен бүгін білдім:

• интерьер стилі, сәндік бұйымды орналастыру үшін орын мен жай таңдау ерекшеліктерін

• сәндік бұйымның түрлерін

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді ... білемін

• пішіні мен түстік гаммасын үйлестіріп, оны интерьерге орналастырып, интерьерге арналған сәндік бұйым эскизін орындауды;

Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)

Пәні

Көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні

Оқулық

Көркем еңбек. Жалпы білім беретін мектептің 8- сынып оқушыларына арналған оқулық ( қыз балаларға арналған нұсқа). Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер, О.С.Лосенко, И.А. Развенкова; «Келешек-2030» ЖШС Көкшетау қ.

Сабақ №2 , сабақ тақырыбы

Бұйымдарға нобайлар дайындау. Құрал-саймандар мен материалдарды дайындау

Оқу мақсаты

(қысқаша)

8.1.6.4-Шығармашылық жұмыстар жасау үшін әр түрлі технологиялар мен өнер материалдарын өз бетінше анықтау, таңдау және біріктіру

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

Іс-әрекет реті

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Мағынаны таны

1. Оқулықтың 70-71 беттерін оқу

2. Интернет ресурстарын пайдаланып, қарап шық (https://dekorin.me/sovremennye-predmety-interera-6-trendov-dlya-dekora-doma/ Интерьердің заманауи бұйымдары – үйді сәндеуге арналған 6 тренд; http://www.tairtd.ru/information/dekorirovanie-mebeli-i-predmetov-interera/ Интерьер бұйымдарын сәндеу; http://www.tairtd.ru/information/master-class/Trafaretnaya-zhivopis.html Трафареттік көркем сурет. Сәндік панно; https://housechief.ru/panno-na-stenu.html Қабырғаға салынған панно

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле

Жауап бер

- Материал таңдауға қандай факторлар әсер етті?

• Таңдалған материал өңдеу барысында өзін қалай көрсетеді, яғни бұйым жасау процесін жеңілдете ме, қиындата ма?

• Бұйым бөліктері/бөлшектері/элементтері қандай тәсілмен біріктіріледі?

Орында

Интерьерді безендіруге арналған сәндік бұйым нобайын дайында.

Бұйым дайындау кезеңдерін құрып, бұйымның негізіне арналған материалдың қай кезеңде қолданылатынын, бөлшектерді біріктіру, сәндеу, сонымен бірге дайындау барысында құрал-жабдықтарды қолдану реттілігін анықта.

Рефлексия

Мен бүгін ... білдім

-Интерьерге арналған сәндік бұйымдар түрлерін;

-Иннтерьер дизайны жайлы

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді ... білемін

-Сәндік бұйым жасаудың негізгі кезеңдерін

- бұйымды дайындау кезіндегі материалды қолдану реттілігін

- бұйымды дайындау кезеңдеріне арналған құрал-жабдықтар таңдауды;

Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)

Пәні

Көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні

Оқулық

Көркем еңбек. Жалпы білім беретін мектептің 8- сынып оқушыларына арналған оқулық ( қыз балаларға арналған нұсқа). Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер, О.С.Лосенко, И.А. Развенкова; «Келешек-2030» ЖШС Көкшетау қ.

Сабақ №3, сабақ тақырыбы

Интерьерге арналған 2D/3D сәнді бұйымдарды жасау

Оқу мақсаты

(қысқаша)

8.2.5.3- Өз бетінше материалдар мен техниканы анықтап, таңдай отырып, эстетикалық және техникалық талаптарға сай келетін интерьерге арналған сәндік бұйымдар дайындау

8.2.6.1-Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

Іс-әрекет реті

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Мағынаны таны

1. Оқулықтың 72-77 беттерін оқу, нұсқау карталармен танысу

2. Интернет ресурстарын пайдаланып, қарап шық

dizajnadvice.ru/panno-na-stenu,
modernplace.ru/panno-na-stenu

https://www.youtube.com/watch?v=6eKVHDQkSx8&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=OJJqk0CRRLk

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле

Жауап бер

Интерьерді жабдықтауға арналған 2Д/3Д сәндік бұйымдарды жасау үшін қандай материалдар мен құрал-жабдықтар қажет?

Ыстық желімді пайдаланғанда қандай қауіпсіздік ережелерін сақтаған жөн?

Орында

https://www.youtube.com/watch?v=OJJqk0CRRLk

видеода көрсетілген бұйымды жасап көр немесе өз ойыңнан сәндік бұйым жаса

Рефлексия

Мен бүгін ... білдім-

Сәндік бұйымды дайындаудың алуан түрлі жолдарын

Бұйым бөлшектерін өңдеу жолдарын

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді ... білемін

-Бұйым бөлшектерін өңдеуді

- бұйым жасау үшін материалдар мен құралдарды дұрыс қолдануды

- қауіпсіздік ережелерін

Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)

Пәні

Көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні

Оқулық

Көркем еңбек. Жалпы білім беретін мектептің 8- сынып оқушыларына арналған оқулық ( қыз балаларға арналған нұсқа). Р.Ш. Алимсаева, Е.Е.Велькер, О.С.Лосенко, И.А. Развенкова; «Келешек-2030» ЖШС Көкшетау қ.

Сабақ № 4 , сабақ тақырыбы

Интерьерге арналған 2D/3D сәнді бұйымдарды жасау

Оқу мақсаты

(қысқаша)

8.2.5.3 өз бетінше материалдар мен техниканы анықтап, таңдай отырып, эстетикалық және техникалық талаптарға сай келетін интерьерге арналған сәндік бұйымдар дайындау;
8.2.6.1 техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану.

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Дене шынықтыру пәні бойынша барлық материалдарды көру

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ