Материалдар / Саптық жаттығулар.Негізгі тұрыс

Саптық жаттығулар.Негізгі тұрыс

Материал туралы қысқаша түсінік

Шымкент қаласы Циолковский атындағы №84 жалпы орта мектебінің дене шынықтыру пәні мұғалімі

Потюбенко Алёна Михайловна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

14 Желтоқсан 2018

357

0 рет жүктелген

Дене шынықтыру Ашық сабақ 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

2-сынып. Денешынықтыруға арналған орта мерзімді жоспар.

№	Сабақтың тақырыбы	Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер	Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі	Күтілетін нәтиже	Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау	Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы	Негізгі дереккөздер немесе ресурстар	Мерзімі
1-тоқсан
1	Саптық жаттығуларНегізгі тұрыс	Түстер арқылы бөлу.Кім жылдам,Миға шабуыл,Жигсо, Ойлан тап, Өмірлік ахуалды талда	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Тақырыптың мазмұнын талдайды,пікірлерін дәлелдейді, тапсырмаларды орындайды	Критерийлер бойынша топтық және өзін-өзі бағалау. Сонымен қатар жиынтық бағалау.Рефлексия арқылы білімдерін тексеру.	Оқушылардың жеке қабілеттеріне қарай тапсырмалар және сұрақтар беру арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және спорт құралдары
2	Бірқатар тізбекке және сапқа тұруБір орнында оңға,солға,артқа,аалға бұрылу	Ойын, ББУ, тренинг,диалог,тәжірбиелік,аквариум ойыныКім жылдам	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	ҚТЕ танысады және химиялық құралдармен жұмыс жасап үйренеді	Критерийлер бойынша топтар бір-бірін бағалайды және өзін-өзі бағалайды.	Топтарда рөлдерді ауыстыру арқылы, түрлі деңгейлік тапсырмалар арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және спорт құралдары
3	Команда бойынша орындау «Теңел!», «Тік тұр!» «Еркін тұр» «Сынып тоқта»	Топқа бөлу: Түстер арқылы, Миға шабуылСалыстыру кестесі, Жиго,Эссе	Оқытудағы жаңа тәсілдер, СТО, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау,	Оқушылар тақырыппен жұмыс істеу тәсілдерін еркін пайдаланады, түснеді және тапсырмаларды қатесіз орындайды	Оқушылардың өзін-өзі бағалауы және топтағы мүшелерді бағалау. Рефлексия арқылы білімдеріне талдау жасау.	Дарынды және үлгерімі төмен оқушыларды сабаққа тарту. Топтық тапсырмалар беру арқылы.	Оқулық, суреттер, интернет материалдары және спорт құралдары

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!