Іс-әрекеттер кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Бір қатарға сапқа тұру, түзелу.

-Балалар, бізге көптеген қонақ келіпті, олай болса амандасып алайық.

-Бүгінгі оқу қызметінің тақырыбы «Ұлттық ойын-халық мұрасы.»

-Балалар, айтыңдаршы сендер ойнағанды ұнатасыңдарма?

-Ендеше, қазақтың қандай ұлттық ойындарын білесіңдер?

-Дұрыс айтасыңдар балалар, мінекей осы ойындар арқылы біз епті, шымыр, мықты, шапшаң болып өсеміз.

-Ендеше ойынымызды бастамас бұрын, жаттығулар арқылы денемізді қыздырып алайық.

Саппен жүру, аяқ ұшымен, жүру, жүгіру, тыныс алу жаттығулары.

Саппен жүру, тұру, түзелу.

Амандасу

Ұйымдастыру-іздестіру

Балалар бір қатарға тұрады.

Бүгінгі жаттығуымыз «Қара жорға» биінің қимылын жасаймыз.

Жалпы дамыту жаттығулар:

1. Б.қ: Негізгі тұрыс, қол белде, аяқ айқастыра тұру. 1. Иықты алға, артқа қимылдату. 2.Иықты жоғары, төмен қозғалту.3. Б.қ. келу.(3-4 рет).

2. Б.қ: Қолды алға созу;. 1 Оң жаққа 2 рет айналдыру; 2 Б.қ: келу; 3 Сол жаққа 2 рет айналдыру; 4 Б.қ-қа келу; (3-4 рет).

3. Б.қ: Аяқты айқастыра тұру; 1 Оң жаққа 2 рет тізені көтеру; 2 Б.қ-қа келу; 3 Сол жаққа 2 рет тізені көтеру; 4 Б.қ-қа келу; (3-4 рет). Қайта сапқа тұру.

Ұлттық ойындарын слайд арқылы көрсету.

Негізгі қимыл жаттығулары:

• Ал енді балалар, біз шынығып, денемізді қыздырып алдық, келесі ұлттық ойындарымызға оралайық. Денемізді шынықтырамыз.

1. «Асық ату» қатар-қатар асықтарды қойып, көздеп тұрып асықтарды ату.

2. «Қол қүрес» бір-біріне қарама-қарсы жатып, білек күштерін сынау.

3. «Көтеріспек» Екі бала жауырындарын тигізіп, қолдарын айқастыра ұстап, кезекпен кезек бір-бірін көтереді.

Қимылды ойын: «Көкпар»

Ойын шарты: Көкпаршылар алаңды айнала тұрады да, қолында көкпары бар төреші алаң ортасына серкені тастап, «Баста» деген бұйрық берсе, дайын тұрған балалар дап қойып, ептісі іліп алады. Оны белгіленген межеге тастау керек. Серкені бірінші болып межеге тастаған бала жеңіспаз атанады.

Педагогке қарап жаттығуды қайталайды.

Асықты атады.

Білек күшін сынасады.

Ойынды ойнайды.

Рефлексивті-түзетушілік

• Қатармен жүреміз.

• Көзімізді жұмамыз.

• Аяқ ұшына тұрамыз. Екі қолды екі жаққа созып, аузымызды ауаға толтырамыз. Аяғымызды қолымызды түсіріп, көзімізді ашып , демімізді сыртқа үреміз. Дем алу, дем шығару қимылдарын жасаймыз.

Балаларды мадақтап, қорытындылайды.

Демалу, демшығару қимылдарын жасайды.