ЖИ көмекші
Басқа Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар
✖Тазалау
Барлығы: 239 материал
Көркем еңбек сабағында ұлттық құндылықтарды оқушылар бойына дарыту
05 Наурыз 2026
0
Көркем еңбек сабағында ұлттық құндылықтарды оқушылар бойына дарыту
(Жалпы білім беретін мектептердің көркем еңбек пәні мұғалімдеріне әдістемелік құрал)
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
«Ойнай отырып ойлаймыз» (Даярлық тобына арналған танымдық-логикалық дамыту авторлық бағдарламасы) 18 Ақпан 2026 0
Түсінік хат
«Ойнай отырып ,ойлаймыз» факультатив сабақты алу себебім: жалпы оқушылардың грамматикалық талдау дағдысын дидактикалық және танымдық ойындар арқылы дамыту, сауатты, әрі көркем жазуға баулу. Сонымен қатар оқушыларға жан - жақты ізденуге арналған тапсырмалар бере отырып, оқушылардың алған білімдерін пысықтап, сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру, өз бетінше талдауға үйрету. Оқушылардың бойындағы шығармашылық қабілеттер ашу және оны дамыту.
Қазақ тілінің дыбыстық жүйесін, лексикасы мен грамматикалық құрылымын терең меңгерту, бір жүйеде сауатты жазу, тілдік – грамматикалық құрылымды орынды пайдалану осы пәнді оқытудың негізгі мақсаты болып табылады. Бұл тұрғыдан алғанда, оқушылардың білімдерін пысықтау мен тексеруге арналған грамматикалық тапсырмалар, талдау жұмыстары, диктант жұмыстарының алатын орны ерекше. Сауатты жазу – дұрыс ойлаудың көрінісі. Ендеше бұл факультатив сабақ - оқушылардың дүниетанымын кеңейтіп, олардың ойлау, шығармашылық қабілеттерін арттыруға, жазу дағдыла
Басқа
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
Логикалық ойындар жинағы 16 Ақпан 2026 0
Логикалық ойындар жинағы
Басқа
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
«Көркем және техникалық еңбекті кіріктіре оқыту дизайн мен құрылым үйлесімі» 13 Ақпан 2026 0
ТҮСІНІК ХАТ
Қазіргі білім беру жүйесіндеоқушының тек теориялық білім алуымен шектелуі жеткіліксіз. Бүгінгі қоғамға шығармашылық тұрғыдан ойлайтын, техникалық жағынан сауатты, өз идеясын іске асыра алатын тұлға қажет. Осы талаптарға сәйкес көркем және техникалық еңбекті кіріктіре оқыту – уақыт талабы. «Конструкциялық материалдарды өңдеу» үйірмесінің бағдарламасы осы қажеттіліктен туындап отыр.
4–6 сынып оқушылары үшін 9–12 жас аралығы – белсенді даму кезеңі. Бұл уақытта балалардың қол моторикасы, кеңістіктік ойлауы, эстетикалық талғамы және практикалық әрекетке қызығушылығы қарқынды дамиды. Сондықтан бұл жаста оқушыны материалмен жұмыс істеуге, жобалауға, өз қолымен бұйым жасауға үйрету – оның болашақтағы кәсіби бағдарын анықтауға да ықпал етеді.
Бағдарлама дизайн мен құрылым үйлесімін басты назарға алады. Яғни оқушы тек әдемі бұйым жасауды ғана емес, оның құрылымдық беріктігін, функционалдық маңызын да түсінеді. Үйірме барысында ағаш, картон, қағаз, сым, табиғи және қайта өңделетін ма
Басқа
Авторлық бағдарлама
5 сынып
«Топтық психологиялық тренингтер әдістемесі» 09 Ақпан 2026 0
Бұл әдістемелік құрал «Топтық психологиялық тренингтер әдістемесі» тақырыбына арналған және білім беру ұйымдарындағы педагог-психологтар мен сынып жетекшілеріне, әлеуметтік педагогтарға, сондай-ақ жоғары оқу орындарының психология мамандығы студенттеріне әдістемелік көмекші құрал ретінде ұсынылады. Құралда топтық тренингтердің теориялық негіздері, құрылымы мен ұйымдастыру ерекшеліктері, жүргізушінің кәсіби шеберлігіне қойылатын талаптар, қатысушылардың психологиялық ахуалын реттеу және ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру тәсілдері қарастырылады.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Басқа
Создание информационной справочной поддержки для клиентов. 05 Ақпан 2026 0
Система управления базами данных Access (СУБД Access) входит в стандартный набор прикладных программ пакета Microsoft Office, который – так сложилось исторически – используется практически в каждой организации нашей страны.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Басқа
«Информатика сабағында зерттеу және жобалау жұмыстарын ұйымдастыру» 29 Қаңтар 2026 0
Қазіргі білім беру жүйесінде жобалау және зерттеу әрекеті білім алушының тұлғалық, зияткерлік және практикалық дамуын қамтамасыз ететін маңызды педагогикалық құралдардың бірі ретінде қарастырылады. Бұл әрекеттер білім алушыны дайын ақпаратты қабылдаушы рөлінен шығарып, оны белсенді ізденуші, талдаушы және жасаушы деңгейіне көтереді.
Жобалау және зерттеу жұмыстары – мазмұны, құрылымы және педагогикалық мақсаттары жағынан өзара тығыз байланысты болғанымен, мәні мен орындалу логикасы жағынан бірқатар ерекшеліктерге ие.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
аспазшы мамандығы 15 Қаңтар 2026 0
Аспазшының басты міндеті – түрлі тағамдарды әзірлеу, оларды безендіру, жаңа жеке рецепттерін жасау. Сонымен қатар аспазшы мәзір құрастырады, азық-түліктер мен жартылай фабрикаттарға тапсырыс береді. Суптар, қою тағамдар, басқа да тамақтар әзірлейді. Азық-түліктерді қалай сақтауды, әр түрлі тағамдарды рецептке сай қалай жасауды біледі және жасаған тағамын безендіре алады. Санитарлы-гигиеналық нормалар сай азық-түліктерді сақтауды ұйымдастырады. Қоғамдық тамақтану кәсіпорындарында аспазшы тағамдардың бекітілген рецептерін қолданғанымен, ол шикізаттың сапасы мен тұтынушылардың контигентіне сәйкес оларға өзгерістер енгізе алады. Үй-жай ішінде, жоғарғы температура жағдайында жұмыс істейді.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Басқа
Тема: «Методология развития цифровизации в средней школе» 15 Қаңтар 2026 0
Тема: «Методология развития цифровизации в средней школе»
1. Актуальность системы работы
Актуальность методического пособия «Методология развития цифровизации в средней школе» определяется современными процессами цифровой трансформации образования. В условиях активного внедрения цифровых образовательных технологий особую значимость приобретает системное методическое сопровождение деятельности педагогов, а также целенаправленное формирование цифровых компетенций обучающихся. Содержание пособия соответствует приоритетам развития образования и отвечает современным потребностям общеобразовательной школы.
2. Научно-методический уровень системы работы
Пособие характеризуется высоким уровнем научно-методической проработки. В нем представлены актуальные подходы к цифровизации образовательного процесса, основанные на достижениях педагогической науки и практического опыта. Материал изложен логично и последовательно, ориентирован на применение в условиях средней школы.
3. Степень новизны системы
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
Авторлық бағдарлама 10 Қаңтар 2026 0
Авторлық бағдарлама
Басқа
Авторлық бағдарлама
8 сынып
Жасөспірім оқушыларға арналған психологиялық бағдарлама «Өмірге құштарлық және ішкі тепе-теңдік» 08 Қаңтар 2026 0
Психологиялық бағдарлама жасөспірімдердің тұлғалық дамуына, эмоционалдық тұрақтылығын қалыптастыруға және өмірге деген жағымды көзқарасын арттыруға бағытталған өзекті әрі маңызды еңбек болып табылады.
Басқа
Авторлық бағдарлама
8 сынып
Құрақ композициясын құрастыру жəне түстер үйлесімділігін таңдау” 29 Желтоқсан 2025 0
КІРІСПЕ
Құрақ құрау – қазақ халқының ежелден келе жатқан сəндік-қолданбалы өнерінің бірегей
саласы. Ол тек тұрмыстық бұйымдарды əсемдеу мақсатын ғана емес, халықтың
эстетикалық талғамын, дүниетанымын, табиғатқа деген көзқарасын жəне ұрпақтан-
ұрпаққа жалғасқан шеберлік дəстүрін танытады. Бүгінгі таңда құрақ өнерін оқу
үдерісіне енгізу оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуда, эстетикалық
тəрбие беруде жəне ұлттық мəдени құндылықтарды дəріптеуде үлкен маңызға ие. Бұл
бағыт оқушыларды тек көркемдік əрекетке баулып қана қоймай, геометрия,
композиция, түстер теориясы сияқты пəндермен пəнаралық байланыс орнатуға
мүмкіндік береді.
5–6-сынып кезеңі – балалардың қиялы, бейнелеу қабілеті, қол моторикасы ерекше
дамитын уақыт. Сол себепті құрақ композициясын жасау олардың кеңістік ойлауын
жетілдіреді, ұқыптылыққа, дəлдікке, шыдамдылыққа тəрбиелейді. Түстер
үйлесімділігін таңдау барысында оқушылар жылы жəне суық түстерді ажыратуды,
контраст пен үйлесім принциптерін қолдануды, жалпы композицияны
Басқа
Авторлық бағдарлама
5 сынып
«Оқуғучиларниң йезиш иқтидарини ашуруш: тәркивий, мәзмунлуқ вә испатлиқ (аргументлиқ) эссе йезиш йоллири» авторлуқ программа 09 Желтоқсан 2025 31
Бу программа умумий билим берүши мәктәплириниң 9-11-синип оқутуш процессида оқуғучиларниң йезиш компетенциялирини тәрәққий әткүзүшкә қаритилған. Асасий нишан — оқуғучиларни тәркивий, мәзмунлуқ вә испатлиқ эссе түрлирини мустәқил вә системилиқ тәйярлайдиған дәриҗигә йәткүзүш.
Басқа
Авторлық бағдарлама
9 сынып
"Мектепке дейінгі ұйым мен бастауыш сынып арасындағы сабақтастық" 02 Желтоқсан 2025 27
Мектеп пен балабақша арасындағы тұрақты үйлестіру, бірыңғай жоспар мен кесте құру.
• Сабақтастық картасы, бірлескен іс-шаралар, жылдық күнтізбе арқылы тәрбие мен оқыту процесін жүйелеу.
• Баланың дамуын бақылауға арналған бірыңғай цифрлық портфолио жүйесін енгізу.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
Тақырыбы: Құқықтық тәрбие және инновациялық әдістер 25 Қараша 2025 43
Қазіргі білім беру жүйесінде оқушыларға құқықтық тәрбие беру – олардың құқықтық санасын, азаматтық жауапкершілігін қалыптастырудың негізгі тетігі. Құқықтық тәрбие құқық нормаларын ғана оқытпайды, сонымен қатар құқықтық мәдениет, заңға құрмет және құқықтық дағдыларды меңгертуді көздейді.
Инновациялық әдістерді орынды қолдану құқық сабақтарын қызықты, тиімді және практикалық етеді.
Бұл әдістемелік құрал құқық пәні мұғалімдеріне арналған және сабақ үстінде, сыныптан тыс құқықтық тәрбиеде қолдануға болатын әдістер мен практикалық материалдарды қамтиды.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
«Бастауыш сыныпта оқушылардың тілдік құзіреттілігін дамыту» 24 Қараша 2025 40
Түсінік хат
Қазіргі білім беру жүйесінде басты мақсат – оқушының тұлғалық дамуын қамтамасыз ету, оның бойында өмірлік құзыреттерді қалыптастыру. Соның ішінде тілдік құзыреттілік – оқушының ойлау, сөйлеу, өз ойын еркін жеткізу, түсіну, қарым-қатынас жасау қабілеттерін дамытудың негізгі тетігі. Бастауыш буын – баланың тіл негізін қалап, танымдық және коммуникативтік қабілеттерін жетілдіретін аса маңызды кезең.
Бұл авторлық бағдарлама 2-сынып оқушыларының жас ерекшелігі мен психологиялық дамуына сай дайындалған. Бағдарламада оқушылардың қазақ тілін меңгеру, сөздік қорын байыту, байланыстырып сөйлеуін дамыту, мәтінмен жұмыс жасау, шығармашылық қабілетін жетілдіру бағыттары қамтылған.
Тілдік құзыреттілікті дамыту тек грамматикалық біліммен шектелмейді; ол – оқушының тілдік мәдениетін, сөйлеу этикасын, әдеби тіл нормасын сақтауын және ойын жүйелі жеткізуін қалыптастырады. Сондықтан бағдарламада сабақтар тек дәстүрлі әдістермен ғана емес, ойын, диалог, жағдаяттық тапсырмалар, шығармашылық ж
Басқа
Авторлық бағдарлама
2 сынып
Создание 3D-панорамы в программе Image Composite Editor» (Эта программа предназначена для студентов колледжа.) 23 Қараша 2025 264
Пояснение
Современное образование в сфере информационных технологий
требует от студентов не только владения базовыми компьютерными
навыками, но и умения использовать специализированные
программные средства для обработки изображений, моделирования и
создания визуального контента. Одним из направлений, вызывающих
устойчивый интерес у обучающихся 1–2 курсов колледжа, является
технология создания панорамных изображений и интерактивных 3D-
объектов. Панорамы широко применяются в веб-дизайне, виртуальных
турах, архитектуре, рекламе, медиапроектах, цифровой картографии и
в других областях, где необходимо представить пространство
максимально реалистично и наглядно.
Создание 3D-панорам традиционно считалось сложным процессом,
требующим профессионального оборудования и сложных
программных комплексов. Однако появление программы Microsoft
Image Composite Editor (ICE) существенно упростило данную задачу.
ICE позволяет автоматически объединять несколько фотографий в
единое панорамное изображение, ко
Басқа
Авторлық бағдарлама
Басқа
«Қолөнердегі дәстүр мен жаңашылдық: Жүн бұйымдары арқылы шығармашылық пен функционал бұйымдарды дамыту» 13 Қараша 2025 31
Түсінік хат
Қазіргі таңда қоғамның дамуымен бірге білім беру жүйесінің де негізгі мақсаты өзгеріп келеді. Ендігі басты бағыт – оқушыны тек біліммен қаруландыру емес, оның бойындағы табиғи қабілетті, шығармашылық ойлауды, өнерге деген сүйіспеншілікті ашу. Осы тұрғыдан алғанда, көркемөнер үйірмелерінің рөлі ерекше. Өйткені, үйірме сабағы – баланың еркін ойлауына, өз ойын бейнелеу арқылы жеткізуіне, еңбексүйгіштік пен эстетикалық талғамды дамытуға мүмкіндік беретін орта.
Ұлттық өнер – ұлт рухының қайнар көзі. Қазақ халқының қолөнері ғасырлар бойы ұрпақ тәрбиесінің, дүниетанымының және тұрмыс мәдениетінің айнасы болып келді. Сол мұраның бірі – жүн бұйымдары мен киіз өнері. Киіз басу, жүн иіру, бояу, өрнектеу сияқты тәсілдер халқымыздың табиғатқа, еңбекке, әдемілікке деген көзқарасын көрсетеді. Дәстүрлі өнердің осы түрін қазіргі заман талабына сай жаңғырту, оның эстетикалық және функционал маңызын арттыру – үйірме жұмысының басты бағыты.
«Қолөнердегі дәстүр мен жаңашылдық:
Басқа
Авторлық бағдарлама
Басқа
Мектепке дейінгі ұйымда мультстудияның рөлі 11 Қараша 2025 26
Мультстудияның ең басты артықшылығы – балаларды шығармашылыққа баулу. Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық іс-әрекетке тартылуы олардың өзін-өзі тану, сенімділік пен жауапкершілік сезімін дамытуға көмектеседі. Мультстудияда жұмыс істеген кезде балалардың эмоционалдық әлемі байып, олар өздерін еркін және шығармашылық тұрғыда көрсете алады.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көркем еңбек пәнін оқыту. 11 Қараша 2025 34
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көркем еңбек пәнін оқыту жайлы нұсқаулық бағдарлама.
Басқа
Авторлық бағдарлама
Барлық сыныптар
1
2
...
12
Ресми Республикалық
байқаулар кестесі
байқаулар кестесі
Портфолиоңызды толтыруға арналған ДИПЛОМДАР МЕН СЕРТИФИКАТТАР алып, санатыңызды көтеріңіз!
411277
материал
жарияланған
жарияланған
Жүйелі-әдістемелік кешен
Еліміздің барлық ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп Республика бойынша ең үлкен материалдар базасын жасап, барлық педагогтардың тәжірибе алмасу алаңын қалыптастырып отырмыз. Барлық материалдарды педагогтар жүктеп алып сабағына қолдана алады
Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі Республикалық ұстаздар сайтында ашық сабақтар, сабақ жоспарлары, қмж, омж, ұмж, ктп, сценарийлер, олимпиада есептерін, тәрбие сағаттарды, мұғалімдерге керекті барлық құжаттарды таба аласыз. Сайтта барлық пәндерден, қазақ тілінде ақпараттар бар. смк еду кз, ашық сабақтар, қысқа мерзімді жоспарлар, тәрбие сағаттың сцеранийлері жарияланған. Сайтта олимпиадаларға қатысып өз біліміңізді тексеріп көрсеңіз болады. Жалпы, орталығымыздың басты мақсаты: ұстаздарға кез-келген жерде, кез-келген уақытта білім алуына мүмкіндік беру. Ұстаздардың барлық өзекті мәселелеріне инновациялық шешім тауып, шығармашылық жұмыспен айналысуына уақыт сыйлау. «Ұстаздарға сапалы білім бере алсақ, бүкіл Қазақ еліне білім бере аламыз» - деген сенімдеміз.