ЖИ көмекші

Қауымдастық

400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар

4 990₸/ 1 жыл

🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін

Одан кейін - 29 990 ₸

Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ

Химия Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

✖Тазалау

Барлығы: 50 материал

ТҰРМЫСТЫҚ ХИМИЯНЫ ҚАУІПСІЗ ПАЙДАЛАНУ МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА PISA ҮЛГІСІНДЕГІ ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ РӨЛІ

ХИМИЯ ПӘНІН ОҚЫТУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ӘДІС-ТӘСІЛДЕРДІҢ ТҮРЛЕРІ

Химия пәнін оқыту барысында оқушылардың білімін тереңдету, теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыру, ойлау қабілеттерін дамыту мақсатында әртүрлі әдіс-тәсілдер қолданылады. Бұл бөлімде химия пәнін оқытуда жиі қолданылатын негізгі әдіс-тәсілдердің түрлері қарастырылады. Әдістердің әрқайсысы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың пәнге деген ынтасын жоғарылату және терең білім алуына ықпал ету үшін тиімді болып табылады

9-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН «ХИМИЯ: ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚҚА БАҒЫТТАЛҒАН ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ»

9-сынып химия пәнінде мәнмәтінге негізделген тапсырмаларды қолдану функционалдық сауаттылықты қалыптастырудың тиімді тәсілі болып табылады. Теория мен тәжірибені ұштастыру білім алушылардың пәнді терең түсінуіне және алған білімін өмірде қолдануына мүмкіндік береді.

Химиялық сауаттылықты дамытуда PISA форматындағы тапсырмаларды қолдану

Мақалада химиялық сауаттылық ұғымы, PISA форматындағы тапсырмалардың ерекшелігі және оларды химия сабақтарында қолданудың әдістемелік мүмкіндіктері қарастырылады.

Химия сабақтарында PISA форматындағы тапсырмаларды қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Химиялық сауаттылықты дамытуда PISA форматындағы тапсырмаларды қолдану – қазіргі білім беру талаптарына толық сәйкес келетін тиімді әдістемелік шешім. Мұндай тапсырмалар оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, алған білімін өмірлік жағдаяттарда қолдана алу қабілетін қалыптастырады. Сондықтан химия пәні мұғалімдері оқу үдерісінде PISA үлгісіндегі тапсырмаларды жүйелі әрі мақсатты түрде енгізуі қажет. Бұл тәсіл болашақта функционалдық сауатты, ғылыми тұрғыда ойлайтын және қоғамдағы өз орнын саналы түрде таба алатын тұлға тәрбиелеуге ықпал етеді.

«ФУНКЦИОНАЛДЫ САУАТТЫЛЫҚ НЕГІЗІНДЕ ХИМИЯ ПӘНІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ (9–11 СЫНЫПТАРҒА АРНАЛҒАН»

16 қаңтар

Бұл мақалада 9–11 сынып оқушыларына арналған химия пәнін функционалды сауаттылық негізінде оқытудың әдістемесі қарастырылады. Әдістеме оқушының теориялық білімін күнделікті өмірде тиімді қолдануына, өмірлік жағдаяттарды ғылыми тұрғыда шешуіне бағытталған тапсырмалар, зертханалық жұмыстар және жобалық әрекеттерді жүйелеуге негізделген.

Химияның адам өміріндегі маңызы

Химияның адам өміріндегі маңызы макала

Современные методы преподавания химии в 9 классе: от теории к практике

Современное образование ориентировано на формирование у учащихся ключевых компетенций, развитие критического и творческого мышления, самостоятельности и умения применять знания на практике. В этих условиях роль учителя химии изменяется — он становится не только источником знаний, но и организатором учебно-познавательной деятельности. Особенно это актуально в 9 классе, когда учащиеся готовятся к выбору профиля обучения и осознанно подходят к изучению предмета. В методической работе важно использовать современные технологии, активные методы и формы организации обучения, которые делают уроки химии интересными, динамичными и результативными.

«Химия пәнінен оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту»

Әлем бойынша қазіргі кезде технологиялық революция қарқынды даму кезеңінде: ақпарат ағыны, жоғарғы технологиялық инновациялар біздің барлық ақпараттық технология салаларын өзгертуде. STEM – оқытудың біріктірілген тәсілі, оның шеңберінде академиялық ғылыми – техникалық тұжырымдамалар зерттеледі. Бұндай тәсілдің басты мақсаты – мектеп, қоғам, жұмыс және бүкіл әлем арасында STEM – сауаттылықты дамытуға әлемдік экономикадағы бәсекеге қабілеттілікке ықпал ететін байланыстарды орнату болып табылады. STEM оқытуды пайдалану тыңдаушының зияткерлік қабілетін дамытып, түрлі инновациялық жаңалықтар ашуға немесе өзіндік тұжырымдама жасауға көмектеседі.

Химия сабағында жасанды интеллектіні тиімді пайдалану

16 маусым

Жасанды интеллект (ЖИ) — мұғалім мен оқушыға оқу үдерісін жеңілдетуге, білім сапасын арттыруға мүмкіндік беретін маңызды құралға айналды.

Изотоптар

Изотоптар тақырыбына керекті мәліметтер

Ауа. Ауаның құрамы №6 зерт.-қ тәжірибе Балауыз шамның жануы

18 наурыз

Тақырыбы: Амин қышқылдары мен ақуыздарға арналған түрлі-түсті сапалық сынақтар

Тақырыбы: Амин қышқылдары мен ақуыздарға арналған түрлі-түсті сапалық сынақтар

БЖБ 9 сынып электролиттік диссоциациялану теориясы

Оқушылардың білім сапасын тарау бойынша нақтылау, пысықтау, қорытындылау мақсатында жүргізілетін 20 минуттық өзіңдік жұмыс

9 ЖӘНЕ 10 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА ОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ

10 маусым

9 ЖӘНЕ 10 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА ОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ

Химия-биология сабақтарын тиімді ұйымдастыру

15 қаңтар

Химия-биология сабақтарын тиімді ұйымдастыру

Химия пәнінен оқушыларға сарамандық жұмыс барысында виртуалды зертханалық қолдану

27 желтоқсан

Виртуалды зертхана

9- сынып білім алушыларына арналған тест құралы

22 қыркүйек

9- сынып білім алушыларына арналған тест құралын құрастыру арқылы оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын арттыруға болады.

«ОРТА МЕКТЕПТЕ "ЭЛЕМЕНТТЕР ХИМИЯСЫ" АТТЫ ЭЛЕКТИВТІ КУРС ҰЙЫМДАСТЫРУ»

Орта мектепте элективті курстарды ұйымдастыру- оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, білімдерін жетілдіруге көмектеседі. Оқушылардың мектеп бағдарламасынан алған білімдерін тереңдетіп оқыту болашақта бәсекеге қабілетті ұрпақ тәрбиелеудің алғашқы қадамы

Тотығу -тотықсыздану реакциялары

Оқушыларға тотығу -тотықсыздану реакциялары туралы қысқаша түсінік беру

1

2

3

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаз

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

414806

материал
жарияланған

Өз тәжірибеңізбен бөлісіп, мыңдаған педагогтың алғысы мен аттестацияға жарамды сертификат алыңыз!

«Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналы министірліктің №KZ09VPY00029937 куәлігімен ресми тіркелген.

Жүйелі-әдістемелік кешен

Еліміздің барлық ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп Республика бойынша ең үлкен материалдар базасын жасап, барлық педагогтардың тәжірибе алмасу алаңын қалыптастырып отырмыз. Барлық материалдарды педагогтар жүктеп алып сабағына қолдана алады

Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі Республикалық ұстаздар сайтында ашық сабақтар, сабақ жоспарлары, қмж, омж, ұмж, ктп, сценарийлер, олимпиада есептерін, тәрбие сағаттарды, мұғалімдерге керекті барлық құжаттарды таба аласыз. Сайтта барлық пәндерден, қазақ тілінде ақпараттар бар. смк еду кз, ашық сабақтар, қысқа мерзімді жоспарлар, тәрбие сағаттың сцеранийлері жарияланған. Сайтта олимпиадаларға қатысып өз біліміңізді тексеріп көрсеңіз болады. Жалпы, орталығымыздың басты мақсаты: ұстаздарға кез-келген жерде, кез-келген уақытта білім алуына мүмкіндік беру. Ұстаздардың барлық өзекті мәселелеріне инновациялық шешім тауып, шығармашылық жұмыспен айналысуына уақыт сыйлау. «Ұстаздарға сапалы білім бере алсақ, бүкіл Қазақ еліне білім бере аламыз» - деген сенімдеміз.