Шәкерім Құдайбердіұлы (1858-1931). Қазақ халқы-ның тарихы мен мәдениетінде өзіндік із қалдырған, ХІХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХ ғасырдың бас кезінде өмір сүрген, ұлы Абай мектебінің дәс-түрін жалғастырушы,тарихшы-шежірешіағарт-ушы, ойшыл-ақын ғұлама болды.

Кенттік мектеп пен зияткерлік мектептердің келешегі зор

Дана Абайдың педагногикалық ілімінің ьағыт-бағдары туралы талдау жасалғанғылымимақала

Абайдың педагогикалық ілімін білім жүйесіне еңзу тураны ұсыныс

Жана Абайдың педагогикалық ілімін білім жүйесіне еңзу тураны ұсыныс

Батабақшаны қайта құруға ұсыныстар мен жаңа жолдар көрсетілген мақала

Батабақшаны қайта құруға ұсыныстар менжаңа жолдар көрсетілген мақала

Батабақшаны қайта құруға ұсыныстар менжаңа жолдар көрсетілген мақала

Қазақ отбасына орнаған келейшілік пен жоқшылылықтан олардың міндетін атқарв алмай қалғандығын көрсктіп,оны жақсарту жолы көрсетілген

Қазақстанда орта білімді дамытужөніндегі ұсыфныстар

әулет педагогикасына фотоалбом

Жеңге жезде мектептерінде жастарға оқылатын адамгершілік оқуларының мазмұны баяндалған

Жеңге жезде мектебінде оқыдатын өміртану сабақтары (жалғасы)

жеңге жезде мектебінде үйретілген сабақтардың қысқаша мазмұны)

Мектен мұғалімдері,тәрбиеші ұстаздарға арналған мақала

Жеңге ,жезде мектебінде оқылған сабаққа мысалдар

Қазақ әулеттік мектебінің ерекше түрін сипаттаған мақала

Қазақ халқының әулет мектебінің ерекше түрі жеңге және жезде мектебінің педагогикалық негізін көрсеткен мақала

Мұғалім ұстаздар мен мектеп басшыларына арналған педагогиканың жаңа бағыты туралы мақала