Қысқа мерзімді жоба мақсаты: Балаларды дыбыстың қалыптасу принциптерімен таныстыру және түсіндіру

балабақшадағы жеке жұмыс бағыты туралы тақырып

Музыка жетекшісі ретінде музыкалық-дидактикалық ойындарды өткізу барысында балаларды өзбетімен әрекет етуге мүмкіндік беру керек. Балаға неғұрлым сенім артсаң, олар жұмысты еркін, дәл орындауға талпынады.

Мен өзімнің іс тәжірибемде музыка ұйымдастырылған іс-әрекет барысында «Step by step» технологиясының элементтерін қолданамын. Атап айтсақ, балалардың жас ерекшеліктерін ескере оырып, музыканы тыңдау, ән айту, әндерді жаттау, импровизация, ырғақты-музыкалық қимылдар, балалар музыка аспаптарында ойнау және басқа да музыкалық әрекеттері.

«Step by step» технологиясын қолдана отырып, баланы өз бетінше өмір сүруге дайындау, сыни ойлауға, заман талабына сай дағдыландыру.

оң жағы мен сол жағын ажырата алу білігін бекітуді жалғастыру; шеңбер– геометриялық пішіні туралы білімдерін нақтылау.

Музыканы эмоционалды көңіл-күймен қабылдау арқылы, музыкалық дидактикалық ойындармен балалардың ой-өрісін дамытып, түрлі сипаттағы әуендерді ажыратуға үйрету.

Мақсаты: Тәрбиеленушілерге судың қасиеттерін таныстыру және қарапайым зерттеу әдістеріне тарту, жансыз табиғаттың қаиеттерін зерттеу.Баланың сумен эксперимент жамау процесінде танымдық қызығулықтарын ояту.

Мақсаты: Балаларға таза ауаның денсаулық үшін маңызы зор екенін түсіндіру. Сурет салудың техникалық дағдыларын жетілдіру. Ертегіде бейнеленген қоршаған орта туралы түсініктерін қалыптастыру.

Мақсаты: музыка әлемі туралы балаларға әңгіме өткізу, музыка құдіретін түсіне білуге жетелеу. Міндеттері: балалардың ноталарды тануын, музыкалық аспаптарға деген қызығушылығын ояту, музыка тыңдау арқылы эстетикалық талғамдарын, музыканы қабылдау деңгейін дамытуға, мінезіне қарай ажырата білуге үйрету. Балалардың бойына ұлттық құндылықтарды сіңіру.