Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

Байырғы қазақ елінің тұрмыс - тіршілігінен сыр шертіп, ұлттық алтыбақан ойынына оқушыларды қатыстыра отырып, ұлттық дәстүрімізді дәріптеу;

Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

Музыкалық аспапта жақсы ойнау орындаушының техниканы шебер меңгеріп, шығарманы әсерлі орындауымен ерекшеленеді. Орындаушының дыбыстарды естуі ерекше болады. Ол дыбыстың күшін, сипатын, бояуын алдын ала естіп, бағдарлап, қайткенде адам жанына күшті әсер ететінін шамалап отырып, қол қимылдары мен саусақтардың әрекеттерін соған бағындырады.

Байырғы қазақ елінің тұрмыс - тіршілігінен сыр шертіп, ұлттық алтыбақан ойынына оқушыларды қатыстыра отырып, ұлттық дәстүрімізді дәріптеу;

Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

Оқушыларды сахнаға шығару арқылы оларды үлкен сахнаға дайындау, ата¬-анамен ұстаздардың арасындағы қарым қатынасты арттыру

Байырғы қазақ елінің тұрмыс - тіршілігінен сыр шертіп, ұлттық алтыбақан ойынына оқушыларды қатыстыра отырып, ұлттық дәстүрімізді дәріптеу;

Музыкалық аспапта жақсы ойнау орындаушының техниканы шебер меңгеріп, шығарманы әсерлі орындауымен ерекшеленеді. Орындаушының дыбыстарды естуі ерекше болады. Ол дыбыстың күшін, сипатын, бояуын алдын ала естіп, бағдарлап, қайткенде адам жанына күшті әсер ететінін шамалап отырып, қол қимылдары мен саусақтардың әрекеттерін соған бағындырады.

Оқушыларды сахнаға шығару арқылы оларды үлкен сахнаға дайындау, ата¬-анамен ұстаздардың арасындағы қарым қатынасты арттыру

Оқушыларды сахнаға шығару арқылы оларды үлкен сахнаға дайындау, ата¬-анамен ұстаздардың арасындағы қарым қатынасты арттыру

Алғашқы сабақтарда оқушылармен жұмыс жасауда көптеген қиыншылықтар кездеседі. Сабақ барысында музыкалық материалдарды яғни, мектеп әндерін орындау, нотаны бірден оқу талаптары туындайды. Сонымен қатар музыка сабағында теориялық және практикалық білімдерді, музыкалық материалдарды терең игеруі қажет (аспаптың шығу тарихы мен дамуын).Баян аспабының шығу тарихы мен дамуы.

: « Көп ұлтты елді мекенім!» Мақсаты: Отанды сүюге,елімізде тұратын барлық ұлттарды сыйлай білуге,олардың салт-дәстүрімен таныса отырып, достық пен татулықтың туын берік ұстауға баулу.

Оқушыларды сахнаға шығару арқылы оларды үлкен сахнаға дайындау, ата¬-анамен ұстаздардың арасындағы қарым қатынасты арттыру

Шығармаға деген қызығушылығын,музыканы сүйюге және қастерлеуге тәрбиелеу.

Құлшар күйлерін насихаттау барысында өтетеін байқау күйдің орындаушылық сырларын, тәрбиесін және маңызын оқушыларға жеткізу.

Маңғыстау күй өнерінің орындаушылық шеберліктерін үйрету арқылы оқушының күй өнеріне деген қызуғышылығын арттыру.

«Оркестр коллективінде тәрбие жұмыстарын жүргізу»