Операциялық жүйе туралы мағлұмат беру

Сыни тұрғыдан ойлауға қадамдар жасау. Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің де сын тұрғысынан ойлауды дамытуды саналы оймен қабылдауын көздейтінін түсінеді.Сын тұрғысынан ойлаудың жолдарын көрсету, түсіну, дамыту, өмірмен байланыстыра отырып нәтижеге жету. Блум таксономиясы бойынша түсінік қалыптастырып, сұрақтарды құрастыруды меңгерту.

Бензол мысалында оқушыларда ароматты көмірсутектер арендер туралы түсінік қалыптастыру

Ацетиленнің физикалық және химиялық қасиеттері, қолданылуы туралы түсінік қалыптастыру. Оқушылардың өз бетінше жаңа білімді игеру іскерліктерін, шығармашылыққабілетін дамыту. Пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Көмірсутектердің жаңа түрімен таныстыру. Органикалық қосылыстардың құрамындағы химиялық байланыстың заттың құрылысына байланыстылығы туралы білімдерін қалыптастыра отырып, оқушылардың өз бетінше жауап беру біліктілігін жетілдіру.

Қанықпаған көмірсутектерден алған білімдерін қолдана отырып,алкадиендердің құрылысын ,қасиеттерін , жеке маңызды өкілдерін сипаттауға,бірі бірімен салыстыруға үйренеді.

Алкендер. Құрылысы, гомологтық қатары

Қаныққан көмірсутектердің жалпы формуласын,физикалықжәне химиялық қасиеттері мен циклоалкандардың қасиеттерін салыстыра білу, тиісті химиялық теңдеулерін жазу.Циклоалкандарды алу әдістерімен қатар табиғатта таралуына көңіл аудару.

Қаныққан көмірсутектердің құрамы мен құрылысы жайлы алған білімдеріне сүйеніп, химиялық қасиеттеріндегі ерекшеліктеріне тоқталу.

Алкандардың табиғатта кездесуі және алыну жолдары жайлы түсінік қалыптастыру

Мырыш және оның қосылыстарының ерекшеліктерін, маңызын түсіну.

Қосылу, айырылу, алмасу, орынбасу химиялық реакция типтеріне жіктелетінін түсінеді

Бензол мысалында оқушыларда ароматты көмірсутектер арендер туралы түсінік қалыптастыру

Ацетиленнің физикалық және химиялық қасиеттері, қолданылуы туралы түсінік қалыптастыру. Оқушылардың өз бетінше жаңа білімді игеру іскерліктерін, шығармашылыққабілетін дамыту.

Көмірсутектердің жаңа түрімен таныстыру. Органикалық қосылыстардың құрамындағы химиялық байланыстың заттың құрылысына байланыстылығы туралы білімдерін қалыптастыра отырып, оқушылардың өз бетінше жауап беру біліктілігін жетілдіру.

Қанықпаған көмірсутектерден алған білімдерін қолдана отырып,алкадиендердің құрылысын ,қасиеттерін , жеке маңызды өкілдерін сипаттауға,бірі бірімен салыстыруға үйренеді.

Оқушылардың көмірсутектер туралы білімдерін тереңдету, алкендердің атомының құрылысының ерекшеліктері ; алкендердің гомологтық қатары, изомериясы және номенклатурасы туралы білімді қалыптастыру;

Қаныққан көмірсутектердің жалпы формуласын,физикалықжәне химиялық қасиеттері мен циклоалкандардың қасиеттерін салыстыра білу, тиісті химиялық теңдеулерін жазу.Циклоалкандарды алу әдістерімен қатар табиғатта таралуына көңіл аудару.

Қаныққан көмірсутектердің құрамы мен құрылысы жайлы алған білімдеріне сүйеніп, химиялық қасиеттеріндегі ерекшеліктеріне тоқталу.

Алкандардың табиғатта кездесуі және алыну жолдары жайлы түсінік қалыптастыру