Қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Дыбыс, дыбыстың сипаттамалары, акустикалық резонанс, жаңғырық. Білім беру ұйымының атауы: КММ «№133 мектеп-гимназия Бөлімі: Тербелістер және толқындар Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: 9 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары: 9.2.5.15 дыбыстың пайда болу және таралу шарттарын атау; 9.2.5.16 дыбыс сипаттамаларын дыбыс толқындарының жиілігі және амплитудасымен сәйкестендіру; 9.2.5.17 резонанстың пайда болу шарттарын атау және оның қолданылуына мысалдар келтіру; 9.2.5.18 жаңғырықтың пайда болу табиғатын және оны қолдану әдістерін сипаттау. Сабақтың мақсаты: • Дыбыстың сипаттамалары мен таралу заңдылықтарын түсіндіреді. • Дыбыстың жиілігі, амплитудасы және жылдамдығын анықтайды. • Акустикалық резонанс пен жаңғырықтың тәжірибелік және теориялық негіздерін салыстырады.

Қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері Білім беру ұйымының атауы: Бөлімі: Тербелістер және толқындар Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: 9 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары: 9.1.2.4 – Маятниктердің тербеліс периоды мен жиілігін анықтау. 9.1.2.5 – Математикалық және серіппелі маятниктердің ерекшеліктерін ажырату.

Сабақ: Логика Тақырып: "Сандар реттілігі" ойынына арналған тапсырмалар Сынып: 4 Балалар сандар арасындағы заңдылықты анықтап, келесі санды табуы керек. 1. Қарапайым деңгей: o 2, 4, 6, 8, ... (Жауабы: 10) o 1, 3, 5, 7, ... (Жауабы: 9) o 10, 20, 30, 40, ... (Жауабы: 50) 2. Орта деңгей: o 5, 10, 15, 20, ... (Жауабы: 25) o 100, 90, 80, 70, ... (Жауабы: 60) o 1, 2, 4, 8, 16, ... (Жауабы: 32)

Сынып: 4-сынып Пән: Логика Апталық сағат саны: 1 Барлығы: 34 сағат ________________________________________ Мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, заңдылықтарды анықтау, жұмбақтар мен сандық есептерді шешу арқылы есептеу және талдау дағдыларын қалыптастыру. ________________________________________ Жоспар: 1-тоқсан (9 апта) Апта Тақырып атауы Сабақтың мақсаты Тапсырма түрлері 1 Логика пәнімен танысу. Логикалық ойлау ұғымын түсіндіру. Қарапайым тапсырмалар: заттарды санау, сәйкестендіру. 2 Сандық қатарлар. Сандар арасындағы заңдылықты табу. "Келесі санды тап" ойыны. 3 Қарапайым логикалық жұмбақтар. Жұмбақтарды шешу арқылы ойлау қабілетін арттыру. Қызықты жұмбақтар шешу.

Бұл мақала Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» арқылы Қазақстан үлкен жетістіктерге жетеуін, дамыған отыз елдің қатарына кіруді жәнеде ұлттың санасы дамуына көместесуін айтып өткен. Осы бағдарлама аясында үлкен көмек көрсетіп, үлкен қырлардан көрініп жүрген жәнеде өз үлестерін қосып, еліміз дамуына үлкен роль атқарған –Ұлы Ұстаз қауымы болып табылады. Елбасымыздың рухани жаңғыруға, білім мен ғылымға баса назар аударуы үлкен оброй.Рухани жаңғыру әр бір қоғам үшін,туған еліміз үшін,әр бір жеке тұлға үшін мағызды процесс болып табылады.

Салауатты өмір сүру салты дегеніміз био-әлеуметтік категория. Салауатты өмір сүру салты – интегративті түрде қалыптасады және адамның іс-әрекетіне байланысты болады. Салауатты өмір сүру салты – шаруашылық күнделікті үй тұрмысы, материалдық және рухани формаларын қанағаттандыру үшін қоғамдық ұйымдарда өзін-өзі ұстай білу, қоғамдық тәртіппен санасу, артық сөз айтпау, орынсыз саясатпен айналыспау, кез-келген адамдарды жамандамау, біреуді біреуге шағыстырмау, өзін ақылды деп есептеп, басқаларды ақымақ ретінде көру, ата-анамен баланың тәрбиелі қарым-қатынасы, тазалық гигиенасын сақтау, ұғымды тамақтану, зиянды әдеттерден аулақ болу, спортпен шұғылдану тағы басқалар жатады.

Жоспар І. КІРІСПЕ ІІ.НЕГІЗГІ БӨЛІМ 1. Ерте жыныстық қатынастар 2. Жасөспірім жаста ерте жыныстық қатынасқа түсудің себебі 3. Жасөспірімдердің жыныстық тәрбиесі және алдын алу 4. Жасөспірімдердің жыныстық қарым-қатынасының салдары ІІІ.ҚОРЫТЫНДЫ ІV. ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР І. КІРІСПЕ Жасөспірімдік кезең – бұл, тәжірибеге әуесқойлылық пен оны қанағаттандырукезеңі. Қажетсіз жүктілік, ЖЖБЖ және АИТВ/ЖИТС – мұның бәрі жасөспірімдегі жыныстық белсенділіктің салдары.

Ғылыми ақпараттың ізделуі, жинақталуы және өңделуі қазіргі заманда ғылым мен технологиялардың дамуының негізгі факторларының бірі болып табылады. Ғылымның барлық салаларында ақпараттың сапасы мен қолжетімділігі зерттеулердің нәтижелі болуына, жаңа идеялардың пайда болуына және жаңалықтардың ашылуына тікелей әсер етеді. Әрбір ғылыми жұмыс өз кезегінде көптеген ақпарат көздерінен алынған деректерді дұрыс өңдеп, жүйелеуді қажет етеді. Осыған байланысты ақпаратты іздеу, жинақтау және өңдеу тәсілдері зерттеушінің жұмысының тиімділігін арттырып, ғылымдағы нақты сұрақтарға жауап табуға мүмкіндік береді. Қазіргі уақытта ғаламтор мен сандық технологиялардың дамуы ғылыми ақпаратты іздеуді бұрынғыдан әлдеқайда оңайлатқанымен, ақпараттың көптігі мен әртүрлілігі зерттеушіні дұрыс және сенімді мәліметтерді таңдауға мәжбүр етеді. Бұл өз кезегінде ғылыми ізденістердің сапасына және нәтижелерінің нақтылығына әсер етеді. Сондықтан ғылыми ақпаратты іздеу, жинақтау және өңдеу процестерін дұрыс ұйымдастыру

Қазіргі әлемде өз саласының кәсіби маманы болу – көпшілік үшін абырой ғана емес, мақсат. Дегенмен, кәсіби табысқа жету жолы әдетте айтарлықтай күш пен уақытты қажет етеді. Сонымен бірге белгілі бір саланың маманы болу көптеген факторларға, соның ішінде жеке қабілеттілікке, еңбекқорлыққа, дайындыққа, жұмыс тәжірибесіне және басқаларға байланысты. Кейбір адамдар үшін бұл өте қарапайым процесс болуы мүмкін, әсіресе олардың белгілі бір салада табиғи таланты болса немесе сапалы білім мен ресурстарға қол жетімді болса. Бұл эсседе кәсіпқой болу қаншалықты оңай немесе қиын екенін анықтап, қандай кедергілер және де не ықпал ететінін, факторларды қарастырамыз, сонымен қатар процестің негізгі аспектілерін қарастыратын боламыз. Мамандықты дұрыс таңдау – ол өмір жолының сәттілігінің негізі. (Э. Ф. Зеер)

Физикалық кештің сценариі: "Ғажайып физика әлемі" Мақсаты: 1. Оқушыларға физиканың қызықты қырларын көрсету. 2. Ғылыми ойлау қабілетін дамыту және қызығушылығын арттыру. 3. Командалық жұмысқа, зерттеушілікке баулу. ________________________________________ Сценарий барысы 1. Кештің ашылуы:

Эссе «Математика-физика мамандығын таңдау себебім» Мамандық таңдау – әр адамның өмірінде болатын жауапты, әрі маңызды іс. Себебі , ол адамның болашақ өмірі, нанын тауып жегізетін табыс көзі. Кез-келген адам, бала кезінен бастап болашақта кім болатыны жайлы армандағаны сөзсіз... . Бірі бала кезінде дәрігер, бірі аспаз, ал енді бірі ұстаз болғысы келеді. Мен ұстаз, дәрігер, дизайнер болғысы келетіндердің қатарында жаттым. Мектеп табалдырығын аттап, бастауыш сыныпты бітіріп, алғаш ағылшын тілін үйрене бастағанда, бұл пән сүйікті пәніме айналды. Сондықтан, болашақта ағылшын тілі пәні мұғалімі болуды ойлайтынмын , бірақ та бұл көпке созылмады,өкінішке орай.

ЭССЕ «Математика туралы ең қызықты деректер» Математика барлықтарға қызықты және өте маңызды болатын білімді сала болып табылады. Ол ғалымдардың, инженерлердің, физиктердің және басқа бірнеше мамандықтардың мәліметтерін түсіну, кеңейту, проблемаларды шешу үшін қажетті сала. Математиканың басқару жасау арқасында, өзара танымалылық, модельдеу, даталарды анализдеу, санталарды табу және дәлелдеме жасау, логикалық мысалдарды шешу, ауызша анықтау және басқа әдістерді пайдалана отырып, өзгерту және кеңейту болып табылады. Математиканы білу көлемінің арттыруына бағытталған қатар, оның бірнеше салалары да дамып отыр. Компьютерлік математика, криптография, итеративті алгоритмдер, модельдеу және оптимизация, математикалық статистика, қарым-қатынастық анализ, қазіргі болашақтық модельдеу, ғылыми санармашылық және басқа да көптеген жағдайларда математика қажетті болады.

Тақырыбы: «Рухани жаңғыру –еліміздің болашағы» Тәрбие сағатының мақсаты: Оқушылардың туған жеріне, еліне, Елордаға деген, оның бүгіні мен болашағы туралы танымдық көзқарасы артады. Болашаққа деген сенімі, ой-өрісі дамиды. Оқушылар елінің мұрасын қастерлеп, оны жалғастырушы азамат болуға тәрбиеленеді. Көрнекілік: слайдтар, видеофильмдер, сөзжұмбақ,қажетті құралдар Түрі: танымдық Барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық дайындық:Ұсынайық жүрек нәрін бәріміз. Тренинг «Мен елімнің…..» Топқа бөлу Суреттері арқылы топқа бөлу. Оқушылар қорапшадан қағаз алады, сол қағаздағы сурет бойынша топтарға бөлінеді.

1-тақырып. Кіріспе. Адам организмінің өсуі мен дамуының негізгі заңдылықтары 1. Кіріспе 2. Оқушылардың физиологиялық дамуының зерттеу әдістері 3. Адам организмінің өсуі мен дамуының негізгі заңдылықтары 4. Адам жасының кезеңдері

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Оқу-әдістемелік басқармасы ОҚУ-ТАНЫСУ (ҮЗДІКСІЗ) ПРАКТИКА КҮНДЕЛІГІ Математика және ақпараттық технологиялар факультеті «6В01502.1 – Математика-Физика» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының 1 курс студенті

ЖОБАЛЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Оңтайландыру параметрлері Пән атауы: Ғылыми зерттеу негіздері І. Теориялық бөлім 1.1 Оңтайландыру ұғымы және анықтамасы........................................................... 5 1.2 Оңтайландыру әдістері......................................................................................... 1.3 Параметрлерді математикалық модельдерде қолдану...................................... 1.4 Оңтайландыру теориясының қолданылу салалары........................................... 1.5 Заманауи оңтайландыру технологиялары.......................................................... 8 11 13 16 ІІ. Тәжірибелік бөлім 2.1 Практикалық мысалдардың таңдалуы............................................................... 19 2.2 Математикалық модельдер арқылы оңтайландыру есептерін шешу............... 19 2.3 Оңтайландырудың тиімділігін бағалау............................................................... 2.4 Физика саласындағы оңтайландыру параметрлері........

Қазіргі әлемде өз саласының кәсіби маманы болу – көпшілік үшін абырой ғана емес, мақсат. Дегенмен, кәсіби табысқа жету жолы әдетте айтарлықтай күш пен уақытты қажет етеді. Сонымен бірге белгілі бір саланың маманы болу көптеген факторларға, соның ішінде жеке қабілеттілікке, еңбекқорлыққа, дайындыққа, жұмыс тәжірибесіне және басқаларға байланысты. Кейбір адамдар үшін бұл өте қарапайым процесс болуы мүмкін, әсіресе олардың белгілі бір салада табиғи таланты болса немесе сапалы білім мен ресурстарға қол жетімді болса. Бұл эсседе кәсіпқой болу қаншалықты оңай немесе қиын екенін анықтап, қандай кедергілер және де не ықпал ететінін, факторларды қарастырамыз, сонымен қатар процестің негізгі аспектілерін қарастыратын боламыз.

Variant I Choose the correct variant 1 The world sea surrounds the earth and … to us all.

Variant I Choose the correct variant 1 The world sea surrounds the earth and … to us all.

СЫБАЙЛАС ЖЕМҚОРЛЫҚ – шенеуніктердің билікті немесе лауазымдық жағдайын жеке пайда алу үшін теріс пайдалануы.