Наурыз айының шығыс халықтарында жыл басы саналатындығын сәбилер санасына жеткізу. Наурыздың 22 - сінде күн мен түннің теңелетіндігін, одан кейінгі күндері күннің ұзарып, түннің қысқаратындығын айтып түсіндіру. Балаларға Наурыз мерекесін қалай айтып түсіндіру.

балалардың жеке қасиеттерін дамыту, тақпақ, өлең, әндерді нақышына келтіре айтуды үйрету. Бір - бірін сыйлауға, адамгершілік қасиеттерін жоғалтпай ұстауға жетелеу. Жыл бойы алған білімдерінің, үйренген жұмыстарының нәтижесін көрсету, сөздік қорын, тілін, ойын дамыту, ой - өрісін кеңейту, өнерді сүюге тәрбиелеу. Бауырмалдыққа, ұйымшылдыққа, Отан сүйгіштікке тәрбиелеу.

Мен бұрыннан да осы бағдарламаның идеяларын түсінгім келіп, әдіс-тәсілдеріне қызығушылық танытып жүрген болатынмын. Сондықтан осы курсты оқуды дұрыс көрдім.

Балаларды адамгершілікке, Отанын сүюге, оны қорғауға баулу.Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру,оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін, жерін қастерлейтін саналы да парасатты елжанды-ұлтжанды азамат етіп тәрбиелеу.

Балаларға көктем туралы мағлұмат беру, 8 наурыз бүкіл дүниежүзілік мейрам екенін түсіндіру, отбасындағы ананың орнын, анаға деген құрмет ерекше екенін ұғындыру, ана мен баланың арасын дағы байланысты барлық жанрлар бойынша көрсету, ертегі қойылымы, ма қал - мәтел, өлең, ән айту.

Бояумен жұмыс істеу іскерліктерін жетілдіру, қылқаламмен ирек, түзу, ұзын, қысқа толқынды сызықтар сызуға дағдыландыру

Бояумен жұмыс істеу іскерліктерін жетілдіру, қылқаламмен ирек, түзу, ұзын, қысқа толқынды сызықтар сызуға дағдыландыру.

Мен бұрыннан да осы бағдарламаның идеяларын түсінгім келіп, әдіс-тәсілдеріне қызығушылық танытып жүрген болатынмын. Сондықтан осы курсты оқуды дұрыс көрдім.

Балаларға көктем туралы мағлұмат беру, 8 наурыз бүкіл дүниежүзілік мейрам екенін түсіндіру, отбасындағы ананың орнын, анаға деген құрмет ерекше екенін ұғындыру, ана мен баланың арасын дағы байланысты барлық жанрлар бойынша көрсету, ертегі қойылымы, ма қал - мәтел, өлең, ән айту.

Балаларды адамгершілікке, Отанын сүюге, оны қорғауға баулу.Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру,оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін, жерін қастерлейтін саналы да парасатты елжанды-ұлтжанды азамат етіп тәрбиелеу.

Ғарыш не екендігін, ондағы планеталар туралы мағлұматтар алып,түсінік беру,тілдерін дамыту, қазақ елінің тұңғыш ғарышкері Т.Әубакіров, Т.Мұсабаев жайлы әңгімелеу,сөйлеу мәдениетіне баулу.

Балалардың бірлік, ынтымақтастық туралы түсініктерін кеңейтіп, көп ұлтты халқымыздың тыныштығы мен бірлігін нығайтуға ат салысатын азамат болуға тәрбиелеу

Таныс сюжеттер бойынша ертегілерді драмалау, достық қарым-қатынас және өзара көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру.

Қабырғаларға шарлар, күз мезгілінің бейнесі салынған плакаттар ілінген. Жоғарыға ұшып бара жатқан құстар макеттері ілінген.Зал іші алтын, сары, қоңыр түсті жапырақтармен безендірілген, сахна жаққа алма,алмұрт ағаштарының макеті қойылған.

Тәрбиеші жұмысы – оңай жұмыс емес. Бірақ абыройлы, сыйлы. Жақсы тәрбиешіні балалар ешқашан ұмытпайды. Тәрбиеші мамандығының киесі де, қиындығы да осы періштелерді үлкен өмірге даярлап, қанаты қайырылмайтындай етіп тәрбиелеуде емес пе?!

5 саны мен оның таңбасы мен жазылуын көрсету,үйрету.санату,нүктелерді қосу арқылы 5 цифрын салып үйрену.Заттың орналасқан орнын сөзбен айтып үйрену.

"Ана"деген құдіретті есім.Анамды өте жақсы көремін.Өміріміздің шамшырағы,тіл жетпейтін перзентінің қуанышы болған анашыма осы ақ тілегімді арнадым.

Баланың ойлау және сөйлеу қабілеттерін одан әрі дамыту. Көліктерді ажырата білуге үйрету. Қайықтардың теңізде жүзетіні туралы түсінік беру. Көліктердің ұқсастығымен айырмашылықтарын, ерекшеліктерін ажырата білуге, топтастыруға және жүйелеу қабілеттерін арттыру.

Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру, қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу. Жанды, жансыз табиғат туралы қарапайым түсінік беру. Берілген сұрақтың нақты жауабын тауып, айта білуге үйрету. Кез-келген тіршілік иесі ауасыз,сусыз,тамақсыз,күнсіз өмір сүре алмайды. Жансыз табиғатты жанды табиғаттың тірегі деп айтады