МКҚК №17 "Шұғыла" балабақшасының дене шынықтыру жетекшісінің 2019-2020оқу жылындағы «Денсаулық» саласының «Дене шынықтыру» бөлімінің жұмыс сараптамасы

Қазақтың ұлттық аспабы қобыз туралы. Қобыз аспабы – қазақ халқының өте ерте заманнан, ұрпақтан – ұрпаққа мирас болған қасиетті асыл мұрасы,Ұлттық мәдениетіміздің алтын діңгегі. Скрипка аспабының атасы. Қобыздың арғы тегі садақтан шыққаны ғылыми түрде дәлелденген. Аспап ысқысы бар шекті аспаптардың қатарына жатады. Қоңыр үнді қобыз ғасырлар сырын жетелейтін киелі аспап. Қобыз десе біздің санамызға Қорқыт ата түседі. Қорқыт бабамыздан қалған қасиетті қара қобыз ғасырдан - ғасырды жалғап, сазды сарынын үзбей қазақ халқының қуанышы мен қайғысын жеткізіп келеді. Бірде ботасыз нарды идірсе, енді бірде жан азабын тартқан шерменденің дертіне дауа болады. Қандай күй орындалса да қобыз сарыны құлаққа жағымды, жылы естіледі.

"Ыбырай Алтынсарин- ұлы жазушы" тақырыбындағы эссе. Ыбырай алтынсариннің ұлылығын танытатын шағын шығарма.

Бұл жинақ 2017-2018 оқу жылы аралығында өткен үш жылдық эксперименттік алаң нәтижесінде Республикалық "Самғау " ғылыми-әдістемелік орталығында жарық көрді. Жаңа инновациялық технология арқылы мектепке дейінгі ұйымдарда қазақ тілін тиімді оқыту жолдары көрсетілген. Себебі, қазақ тілі өзге ұлт өкілдері үшін қте қиын тіл.

Тұрсынбаева Әсемгүл Жақсығалиқызы Алға ауданы, Қарқобда мектеп -балабақшасының тәрбиешісі «Ел боламын десең - бесігіңді түзе» деп Мұхтар Әуезов келер ұрпаққа өзінің салиқалы ойын айтып кеткен болса ,баланы дарынды етіп тәрбиелеудің сырларымен Жапон елінің әйгілі бизнесмен, жапон дарынды балаларын тәрбиелеуші, “Sony” корпорациясының негізін қалаушы Масару Ибука өзінің “Үштен кейін кеш” (“Kindergarten Is Too Late” by Masaru Ibuka) кітабында балаларды дарындылыққа тәрбиелеу жайлы өте керемет ойымен бөліседі. Бүгінгі таңда «Бала тәрбиесі» өзекті мәселелердің бірі. Бұл туралы көп ойланып жүрсіз бе? Дарындылықтың, «вундеркинд» болудың астары қайда жатыр деген сұрақ өзінен- өзі туындайды. Ал оның жауабын Масару Ибукадан іздеп көрейік.

Алғы сөз Әрбір сүйікті ана өз баласының тез арада дыбыстарды дұрыс айтуға және дәйекті сөйлеуге мүмкіндік бергенін қалайды. Баланың сөйлеуін қалыптастыру үшін онымен үнемі сөйлесіп, сөздерді қисықсыз айту өте маңызды. Алайда, бұл баланың артикуляциялық аппаратын дамыту үшін жеткіліксіз. Сіздерге баланың сөйлеу тілін дамыту мақсатында көмекші құрал ретінде өз тәжірибемнен «МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН ЛОГОПЕДТІК ОЙЫНДАР» атты әдістемелік құралымды ұсынамын. Әдістемелік құрал мазмұны төмендегідей: * Тіл гимнастикасының негізгі ережелері * Артикуляциялық гимнастиканың түрлері * Тіл гимнастикасы: қызықты және көңілді * Бет пен ерінге арналған артикуляциялық гимнастика кешені * Сөйлеу барысында балалардың дұрыс тыныс алуын дамытуға арналған ойындар осындай бөлімдерден жинақталған. Ұсынылып отырғанойындардың барлығы дерлік баланың сөйлеуін дамытуда өте тиімді.

мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілеріне, педагогтарына арналған ұлы адам,ағартушы ұстаз Ыбырай Алтынсарин жайлы эссе.

мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілеріне, педагогтарына арналған ұлы адам,ағартушы ұстаз Ыбырай Алтынсарин жайлы эссе.

Ертегі- атадан балаға мұра болып ғасырдан ғасырға ұласып, өз мәнін жоғалтпай келе жатырған ауыз әдебиетіңің құнды қазынасы. Қашан да ертегі бала қиялын дамытудағы ең басты құрал болып табылады. Мұны ата-әжелеріміз ерте ғасырдан бастап дәлелдеп кеткен. Бала ертегіні тыңдау арқылы көптеген өз бойындағы дағдыларын дамытады. Сондықтан балаға ертегіні ерте жастан тыңдата берген абзал.

Дене шынықтырудан мектепалды даярлық топтарына арналған перспективалық жоспар. Мектепке дейінгі балаларды оқытуда дене шынықтыру оқу қызметінің перспективалық жоспары

Мектеп жасына дейінгі тәрбиесіндегі салт- дәстүрдің алатын орны. «Туғанда дүние есігін ашады өлең, өлеңмен жер қойнына кірер денең» деп хәкім Абай айтқандай адамның дүниеге келуі де, өту де өлеңмен байланысты. Өлең дегеніміздің өзі салт-дәстүрдің бір бөлігі болып есептеледі емес пе. Бала өмірге келгеннен кейін анасы әлдилеген әнімен тербетіп өсіреді. Ананың әлдиін тыңдап өскен баланың болашақта ұлтымыздың салт- дәстүрін берік ұстанып жүретіні айдан анық. Ал сол бала балабақша табалдырығын үш жасында немесе екі жасында алғаш аттайды. Сол балаларға салт- дәстүрлерді қалай үйретеміз сол жөнінде.

№9 "Айналайын" ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметіне арнайы дайындалған дидактикалық ойындардың картатекасы. Бұл дидактикалық ойындар картатекасын мен ай сайынғы циклаграмма жазуда қолданымын! Дидактикалық ойындар арқылы баланың құзіретілігін дамытуға болады.Бұл дидактикалық ойындардың арнай жабдықтары бар. Құралдардың дидактикалық ойындар жасауда маңызы өте зор.

2017-2018 оқу жылының қазақ тілі пәні бойынша жылдық есеп.

Әріптестеріммен ІІІ деңгей бағдарламасы бойынша оқығандағы алған тәжірибе қорыммен бөлісу. Ой- пікірлерін, ұсыныстарын білу. Оқытудағы қандай да болсын жаңа тәсілдердің тиімді қолданылуы жайлы олардың көзқарастарын ортаға салу. Ынтымақтастық оқытудағы тренингтердің маңызы жайлы талқылау. Бүгінгі өмірмен байланыстыру.

Астана туралы эссе.

Қазақ тілі оқу қызметінде жаңа технологияларды қолданудың тиімді жолдары. Соның ішінде криотерапия элементтерін қолданудың тиімділігі

Қазақ мысал өлеңдерін балаға ерте жастан оқытудың маңызы жайлы.

Ақтөбе қаласының тұрғыны, көп балалы ана,ардақты да асыл әже-Досимова Тұрсын Жанғалиқызының шығармашылығы жайлы.

Маман ретіндегі іс- тәжірибедегі ерекшеліктер

Мектепке дейінгі ұйым тәрбиеленушілернің тіл байлықтарын арттыру мақсатында ұйымдастырылған оқу қызметі