Тері тақырыбы бойынша

биология пәніне көмекші

биология пәнінен сабақ жоспары

гендер тақырыбы бойынша сабак жоспары

Мендель ашқан заңдар

митоз жыныссыз көбеюі, биологиялық маңызы

Тыныс алу юолдары аурулара, аурулардың алдын алу

Оқушыларға айналасына сүйіспеншілік сыйлаудың арқылы адам бойындағы мейірімділікті аша түсетінін түсіндіру.

жақсы көру және кішіпейілдік; жомарттық; аянбай қызмет ету; ізгілік қасиеттерінің мағынасын ашып, «Сүйіспеншілік» құндылығының мәнін ашу

Баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына ата-ана тәрбиесінің әдіс тәсілдерін жетілдіре отырып қарым –қатынас орнату. Ата –ана мен мектеп және ата – ана мен ұстаз арасындағы байланысты нығайту.

- білім алушылардың жаңа білімді, ақпараттық ресурстарға сүйене отырып зияткерлік қажеттіліктерін меңгеруін қамтамасыз ету; - білім алушылардың ұлттық рәміздер, негізгі құндылықтар, жаңа қазақстандық патриотизм, мәдени-генетикалық код, «Мәңгілік Ел», жаңғырту, ұлттық сана, бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, ұлттық бірегейлік, меритократикалық қоғам», «білімнің салтанат құруы» ұғымдарын меңгеруге көмектесу; - білім алушылардың зерттеу, шығармашылық, коммуникативтік құзыреттіліктерін дамыту; - білім алушыларды зияткерлік және шығармашылық дамыту; - жастардың бойында жоғары патриоттық сананы қалыптастыру; – Қазақстандық патриотизмді және белсенді азаматтық ұстанымға ынталандыру.

Оқушыларға түр түзілу үдерісі, оның типтері туралы түсінік беру. Макроэволюция мен микроэволюциялық дәлелдемелермен таныстыру арқылы пәнге қызығушылығын арттыру, биологиялық және географиялық түр өзгеруге мысал келтірту арқылы оқушылардың сөз қорын байыту. Оқушыларды жануарлар мен өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Оқушыларға түр түзілу үдерісі, оның типтері туралы түсінік беру. Макроэволюция мен микроэволюциялық дәлелдемелермен таныстыру арқылы пәнге қызығушылығын арттыру, биологиялық және географиялық түр өзгеруге мысал келтірту арқылы оқушылардың сөз қорын байыту. Оқушыларды жануарлар мен өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Оқушыларға түр түзілу үдерісі, оның типтері туралы түсінік беру. Макроэволюция мен микроэволюциялық дәлелдемелермен таныстыру арқылы пәнге қызығушылығын арттыру, биологиялық және географиялық түр өзгеруге мысал келтірту арқылы оқушылардың сөз қорын байыту. Оқушыларды жануарлар мен өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Оқушыларға түр түзілу үдерісі, оның типтері туралы түсінік беру. Макроэволюция мен микроэволюциялық дәлелдемелермен таныстыру арқылы пәнге қызығушылығын арттыру, биологиялық және географиялық түр өзгеруге мысал келтірту арқылы оқушылардың сөз қорын байыту. Оқушыларды жануарлар мен өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

«Саябақтар шеруі» мерекесіне орай, өткізгелі отырған «Туған жерім – табиғатым, тағдырым» атты экологиялық шара

«Жасушалық теория — ХІХ ғасырдың ең үлкен жаңалығы.» тақырыбына бір топ келісімді пікір айтса, екінші топ қарсы пікір айтады. Әңгіме дебат жүргізеді.

Оқушыларға қаңқадағы әрбір сүйектің өз орны мен маңызы болатынын түсіндіру, қаңқадағы сүйек типтерін айыра білу, сүйектің байланысу түрлерімен танысу.

Астың ашішекте өзгеруі туралы түсінік беру, ферменттермен, тұз қышқылымен таныстыру және олардың ас қорыту кезіндегі рөлін, сілекейдің маңызын ашу. 2. Оқушыларды топпен ойындар ойнату арқылы ұйымшылдыққа баулу, тірек-сызбалар жасауға, салыстыру және ой қорытындылауға үйрету, танымдық деңгейін көтеріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

1.Оқушыларды тыныс алу мүшесінің құрылысы қызметімен, өкпедегі және ұлпадағы газдардың алмасуыдың биологиялық,физикалық процесстері туралы түсінік тер қалып таныстыру. 2. Ойлау,материалдарды меңгеру,есте сақтау қабілетін дамыту. 3. Оқушыларды адамгершілікке, тыныс алу гигиенасын сақтауға, салауатты өмір сүруге тәрбиелу.