Эссе: «Профессия - учитель»

Эссе.

Школа - это прежде всего, образно говоря, мир человеческих прикосновений.

В.А.Сухомлинский

Никогда не думал, что стану учителем, и тем более учителем физической культуры. В судьбе каждого человека бывают события, способные круто изменить всю его жизнь. Так случилось и со мною.

Отмечу, что мне с коллегами всегда везло, это были люди порядочные и добрые, отзывчивые и целеустремленные, одним словом «генераторы» творческих идей и исканий. Мне всегда было у кого учиться. В стенах школы, я понял, что прикоснулся к труду большому, интересному, но одновременно необыкновенно сложному. Ведь сложность учительского труда состоит в том, что ему не только нужно научить детей своему предмету, а найти путь к каждому ученику, каждому сердцу. Сегодня ни у кого не вызывает сомнения и тот факт, что одним из важнейших средств гармоничного развития личности является здоровье. А ведь уроки физической культуры, занятия спортом формируют не только физическое здоровье, но и духовное, нравственное ,…

Однако таковы занятия физической культуры и спортом являются основой при условий, если взрослеющая личность утверждается, познает свой силы, способности, дарования через осмысленное понимание занятий физической культуры. Занятия спортом, физическая активность не только развивают физические качества и навыки, но и имеют большой воспитательный, моральный эффект. И еще – если занятия физической культуры становится любимым. Но как этого добиться? У каждого учителя свой ключ к успеху.

Дни и годы идут своим чередом. Жизнь продолжает ежедневно задавать ученику и учителю вечные, мучительные вопросы: «Кто ты? Что здесь делаешь? Для чего?». Чтобы ответить на них, мало учебников и методик – первым учителем и тысячу лет назад, и в будущем остается жизнь, реальность, в которой мы действенно мыслим и осмысленно действуем. Главное специальность – то , чему учит тебя реальность, что требует от тебя с предельным напряжением сил, умений таланта. Требует и от тебя, и от твоих учеников в любой сфере жизни, А значит надо думать , продолжать искать решения…

Многие считают : подумаешь, побегали, попрыгали, покидали – все это не таит в себе никаких серьезных знаний и умений, а я стараюсь дать на уроке и во время внеклассной работы чувственно – конкретное представление о красоте человеческого тела и удивительных возможностях человеческого организма. Мы должны помнить, что здоровье – составляющая всей жизни и деятельности и деятельности человека.

Безусловно, современная жизнь требует от нас целеустремленности, активности, жизнестойкости, воли подвижности, но для этого , чтобы не раствориться в этом тревожном и неустойчивом мире, часто необходимо иметь основу – стержень, благодаря которому человек остается личностью. И я рад, что именно мой предмет, физическая культура, помогает и учит детей таким важным и необходимым в жизни ценностям!