Оқушылар функцияның қасиеттерін қарастырады. Есептерді шығару барысында функцияның қасиеттерін тани біледі

- Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстыра отырып, туған жерін, елін, отанын сүюге, қорғауға баулу; - адамгершілікке тәрбиелеу, білім алушыға патриоттық рухта тәрбие беру; - Қазақстан Республикасының рәміздері туралы мәлімет алу;

Дисциплина "Информатика" имеет целью ознакомить студентов с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития, обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности и, кроме того, она является базовой для всех курсов, использующих автоматизированные методы анализа и расчетов, и так или иначе использующих компьютерную технику.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) -функцияның анықталу облысын табу; -функцияның жұп, тақ және периодтылығын анықтау; -функция графигінің координаталар осьтерімен қиылысу нүктелерін анықтау; -таңба тұрақтылық аралықтарын табу; -өсу және кему аралықтарын, экстремумдарын табу; -зеттеу нәтижелерін кестеге енгізу; -функция графигін салу.

Лексика (грек. лексикос — сөздік) — тілдегі сөздердің жиынтығы, сөздік құрам. Лексикаға тілдегі барлық сөздер кіреді. Сөздер қолданылуына қарай актив және пассив болып бөлінеді.

- Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстыра отырып, туған жерін, елін, отанын сүюге, қорғауға баулу; - адамгершілікке тәрбиелеу, білім алушыға патриоттық рухта тәрбие беру; - Қазақстан Республикасының рәміздері туралы мәлімет алу;

Цель:  разобрать понятие «Облачные технологии»,  изучить виды облачных технологий,  изучить применение облачных технологий.

постройте таблицу значений и график функции y(x) на интервале [ 2, 2] с шагом 0,1. Математическую запись формулы y(x) создайте в редакторе формул Microsoft Equation.

Оқушылар функцияның қасиеттерін қарастырады. Есептерді шығару барысында функцияның қасиеттерін тани біледі

Функция ұғымы, функцияның берілу тәсілдерін білу, жете меңгеруіне көмектесу, талдау жасауға үйрету. Функцияның графигін координаталар осі бойымен параллель көшіру, созу, сығуды және осы аталған түрлендірулердің барлығын бір функцияға қолданыуды үйрету.

 Образовательная: Разобрать понятие «Облачные технологии», изучить виды облачных технологий, применение облачных технологий.  Развивающая: развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере  Воспитательная: осуществлять нравственное, трудовое, эстетическое воспитание

 Образовательная: Разобрать понятие «Облачные технологии», изучить виды облачных технологий, применение облачных технологий.  Развивающая: развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере  Воспитательная: осуществлять нравственное, трудовое, эстетическое воспитание

3. Актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности: 3.1. Историческая справка; 3.2. Изучая стереометрию, мы продолжаем начатое в школе знакомство с аксиоматичным методом построения геометрии. Систематический курс стереометрии строится по той же схеме, что и курс планиметрии: 3.2.1. Перечисляются основные понятия; 3.2.2. Формулируются аксиомы (то есть утверждения, которые не требуют доказательства) 3.2.3. На основе основных понятий даются определения других геометрических понятий; 3.2.4. На основе определений и аксиом формулируются и доказываются теоремы.

Изучите периоды постнатального развития человека, их характеристику. Заполните таблицу: оцените адаптивные возможности организма человека (низкие/снижены, повышаются/максимальные) в каждом периоде, отметьте критические периоды. Объясните, почему в определённые периоды возрастает вероятность развития указанных

Учащиеся должны знать: • что называется угловым коэффициентом прямой; • углом между прямой и осью Ох; • в чем состоит геометрический смысл производной; • уравнение касательной к графику функции; • способ построения касательной к параболе; • уметь применять теоретические знания на практике.

Образовательная – сформировать понятие логарифма, изучить основные свойства логарифмов и способствовать формированию умения применять свойства логарифмов при решении заданий.

ввести понятие функции; определение графика функции; повторить способы задания функций; рассмотреть геометрические способы преобразования графиков функций совершенствовать умение построения графиков функци