Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительные с прилагательными;передавать события, соблюдая последовательность;

Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительные с прилагательными;передавать события, соблюдая последовательность;

Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительные с прилагательными;передавать события, соблюдая последовательность

Полезные фразы для диалога/письма: Нравится танцевать, многоэтажные дома, детский сад, любит играть.

Понимают содержание художественного текста; правильно употреблять существительные с прилагательными; передавать события, соблюдая последовательность; различать родственные слова и формы одного слова;

Учащиеся могут: Понимать и отвечать на вопросы Ключевые слова и фразы: Азиатские игры,Нью-Дельфи, Дальневосточные игры,организация,олимпийский совет Азии

Әдістемелік көмек есебінде

Мұғалімдерге әдістемелік көмек ретінде

Мұғалімдермен тәжірибе алмасу үшін

мұғалімдермен тәжірибе алмасу мақсатында

Мұғалімдермен тәжірибе алмасу ретінде

Латын әліпбиіне көшудің негізгі тиімді жолдары

Тəжірибе алмасу мақсатында

Физика пəні мұғалімдерімен тəжірибе алмасу

Мұғалімдермен тəжірибе алмасу ретінде

Өзін- өзі тану мұғалімдеріне

Өз елін,жерін сүйетін барша қазақ халқына

Өз туған жеріне деген сүйіспеншілігін осы мақала арқылы жеткізу

Оқушының өз шығармашылығы

Оқушылардың бойына бес құндылықты сіңіре білу мақсатында жазылған баяндама