ЖИ көмекші

Қауымдастық

Музыка Мақала Мектепке дейінгі балалар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

✖Тазалау

Барлығы: 33 материал

«Музыкальные игры в работе с детьми с ЗПР и ЗРР»

18 Ақпан 2026

«Музыкальные игры в работе с детьми с ЗПР и ЗРР»

Мектепке дейінгі балалар

Музыка әлемінде балалардың сезімдерін жетілдіру

20 Қаңтар 2026

Баланын дайындағы музыкалық қабілетін арттыру жолдары

Мектепке дейінгі балалар

Музыкалық қимылды ойындардың маңызы мен тәрбиелік мәні

01 Қазан 2025

Аңдатпа (аннотация): Бұл мақалада музыкалық қимылды ойындардың балалардың жан-жақты дамуына әсері қарастырылады. Музыка мен қозғалысты біріктіретін бұл әдіс тек ойын-сауық құралы ғана емес, сонымен қатар баланың есту қабілетін, қимыл үйлесімділігін, зейінін, қиялын дамытуға ықпал ететін маңызды тәрбиелік құрал ретінде сипатталады. Мақалада музыкалық қимылды ойындардың тәрбиелік, танымдық және дамытушылық маңызына ерекше назар аударылады.

Мектепке дейінгі балалар

Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста по методике Боди перкуссии.

13 Наурыз 2025

Методика

Мектепке дейінгі балалар

Баяндама

11 Ақпан 2025

Мектепке дейінгі балалардың музыкаға деген қызығушылығын, музыка ұйымдастырылған іс - әрекетінде квест технология құралдары арқылы, ойын жағдайларын модельдеу.

Мектепке дейінгі балалар

Қазақ халқының музыкалық аспаптарын насихаттау арқылы ұлттық құндылықтарды қалыптастыру

11 Қараша 2024

Рухани мәдениеттің қайнар көзі – музыка. Музыканы жүрекке жеткізетін – музыкалық аспаптар. Қазіргі таңда саналуан музыкалық аспаптар қолданыста. Дегенмен біз бүгін балалардың ұлттық санасын, патриоттық сезімін оятатын, ұлттық құндылықтарды насихаттауға негіз боалтын қазақ халқының музыкалық аспаптарын назарға алып отырмыз. Қазақтың музыкалық аспаптары — ғасырлар бойы ұрпақтан-ұрпаққа мирас болып келе жатқан мәдени мұра. Қазақтың музыкалық аспаптарының өзіне тән үні (әуенділігі мен саздылығы), орындаушылық дәстүрі бар.

Мектепке дейінгі балалар

«Мектепке дейінгі мекемелердегі музыка сабақтарының маңыздылығы және музыка жетекшісінің рөлі»

20 Қазан 2024

Мектепке дейінгі мекемелерде балаларды шығармашылыққа баулуда музыка сабағының маңыздылығы

Мектепке дейінгі балалар

Музыкалық - ырғақтық қабілетті дәстүрден тыс қолдану

11 Тамыз 2024

Мектеп жасына дейінгі балалардың музыкалық – ырғақтық қабілетін дамытуда дәстүрден тыс әдіс – тәсілдерді қолдану

Мектепке дейінгі балалар

18 Қараша 2023

Музыка оқыту әдістері

Мектепке дейінгі балалар

Ұлттық құндылықтарды баланың білім мен білік дағдыларын шығармашылық арқылы дамыту

17 Қараша 2023

Бала бойына ұлттық құндылықтарды сіңіру,ұлттық санасын дамыту

Мектепке дейінгі балалар

Музыка ертегі терапиясы

15 Қырқүйек 2023

«Ертегі терапиясы» өте ертеден келе жатқан психологиялық және педагогикалық әдіс болып табылады. Ертегі терапиясы – бұл кез - келген басқа да психотерапия сияқты, жан – дүниені тану және емдеудің түрі. Ол ертегілерді психикалық процестердің өту және көріну формасы ретінде зерттейді, психикаға жағымды әсер ететін ертегілерді тудырады. Онда психикалық процестердің желілігіне, басқаша айтқанда, адамның жан дүниесінде болып жатқан құбылыстарға көңіл аударады. Әдетте, олар мәдениет пен уақытқа тәуелсіз, адамдар үшін әмбебап болып келеді. Ертегі терапиясы адамда санасыздықтың дамуы мен нақты кескін бойынша өзін көрсете алады. Ертегі кейіпкерлері бір мезгілде екі психологиялық деңгейге – сана және сана астылық деңгейлерге айналады. Мұның өзі коммуникациядағы күрделі эмоциялық қарым – қатынастың тиімді әрі әсерлә жағдайын құру қажет болғанда, түзету жұмысы үшін аса маңызды, ерекше мүмкіндіктер тудырады.

Мектепке дейінгі балалар

Пальчиковая игра для развития мелкой и крупной моторики

15 Қырқүйек 2023

Для развития мышц кисти и мелкой моторики руки малышам полезно: 1. Запускать пальцами мелкие волчки. 2. Разминать пальцами пластилин, глину. 3. Катать по очереди пальцами (каждым) камешки, мелкие бусины, шарики. 4. Сжимать и разжимать кулачки. Можно играть, будто кулачок — это бутончик цветка: утром он просыпается и раскрывается, а вечером засыпает, лепестки смыкаются. 5. Сжимать кулачки с разной силой: кулачок может быть мягким, легко раскрывающимся, в него легко просунуть палец. А может быть крепким, сильным. Такой кулачок не разожмешь без усилия. 6. Двумя пальцами руки (указательным и средним) «ходить» по столу, как будто пальцы — чьи-то ножки. Сначала «ножки» двигаются медленно, как будто кто-то крадется, а потом быстро, как будто кто-то бежит. Упражнение проводить правой и левой рукой поочередно. 7. Показывать отдельно один большой палец, указательный, средний, безымянный, мизинец. 8. Барабанить по столу (имитировать игру на фортепьяно) пальцами обеих рук. 9. Махать в воздухе тол

Мектепке дейінгі балалар

Музыкалық дидактикалық ойын арқылы балалардың музыкалық қабілеттерін дамыту

12 Мамыр 2022

Қазіргі кезде балаларымыздың өнерлі, білімді алғыр болып тәрбиеленуіне ұстаз тиер көмегі орасан зор. Әрбір бала қабілетті, өнерлі ұйықтап жатқан сол қабілетті ояту, көру ұстаздың міндеті. Музыкалық дидактикалық ойындар арқылы көптеген музыкалық қабілеттерді оятуға әрі қарай дамытуға болады.

Мектепке дейінгі балалар

Бала үні-ән

03 Ақпан 2022

Музыканың бала дамуындағы құдіреттілігі. Әуен тыңдаудың жағымды әсерлері. Білім беру жүйесінде ән пәнінің маңыздылығын насихаттау.

Мектепке дейінгі балалар

Қазақ халқының әндері негізінде оқушылардың шығармашылық қабілеттерін патриоттық сезімде қалыптастыру

23 Қаңтар 2022

Мақалада оқушылардың тәрбиесіндегі патриотизм, әсіресе Отанға, халқына деген сүйіспеншілігі, өз туған жеріне деген сүйіспеншілігі, өз туған еріне деген үздіксіз ынтықтығы, ата-бабаларына, әдет-ғұрпына, мәдениетіне, тұрмыс-салтына деген құрметі қарастырылады.

Мектепке дейінгі балалар

Игровые технологии на уроках музыки

25 Желтоқсан 2021

Мақала "Музыка сабағында ойын технологиялары" балабақшада қалай қолданылады. Ересек топтарына арналған

Мектепке дейінгі балалар

«Балаға музыка арқылы патриоттық тәрбие беру»

09 Желтоқсан 2021

Еліміздің болашағы – жас ұрпақты тәрбиелеуде бесік-отбасы, ата-ана тәрбиесі болса, екінші бесік-білім беру мекемесі. Мектепке дейіңгі кезеңдегі тәрбие- адам қалыптасуының алғашқы баспалдағы. Заман талабына лайық тәрбие мен білім беру жұмысын кешенді ұйымдастыру жаңа технологияларды, идеялар мен шығармашылық, инновациялық жаңашылдықты қажет етеді.мектепке дейіңгі ұйымда берілетін тәрбие – барлық тәрбиеніңбастамасы, әрі жан-жақты тәрбие мен дамыту ісінің түпкі негізін қалайтын орын. Музыка дегеніміз – бұл керемет,ештеңемен де ауыстырылмайтынбілім беру құралы. Физилогиялық кемістігі жоқ балалардың барлығы дыбыстарды ести алады.Сондықтан оларға музыканы түсінуге, сезінуге үйретуге болады.

Мектепке дейінгі балалар

мақала Қазіргі заманда музыканың мектеп жасына дейіңгі балалардың музыкалық қабілетін дамытудағы ролі»

09 Желтоқсан 2021

Заман ағымының өзгеруіне байланысты мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне жаңа талап-міндеттер қойылуда. Балабақшадағы балалардың жан-жақты, рухани бай,жоғары мәдениетті болып қалыптасуына музыка тәрбиесінің қосатын үлесі зор. Нәзік сезімді жас бүлдіршіндерді өнерлі, мәдениетті, білімді болып өсуіне балабақшадағы музыка тәрбиесінің алатын орны зор.Музыка сабағында балалар:музыка тыңдау, ән салу, аспаптарда ойнау,би билеу тәрізді түрлі іс-әрекеттермен айналысады.Балабақшадағы музыка тәрбиесі баларды дамытуға, оларды мектепке даярлауға бағыттайтын алғашқы саты.Балалардың жеке басындағы дарындылық қасиеттерін,музыкалық ынтасын,қабілетін қалыптастыру процессі бірте-бірте, жүйелі түрде жүргізіледі.Әр жастағы балаларға музыкалық білім беру,оларды жоспарлы түрде мектепке дайындау мақсатымен ұштастыра жүргізіледі.

Мектепке дейінгі балалар

мақала Муканова Лариса Илаловна

09 Желтоқсан 2021

«Баланың бойындағы музыкалық қабілетін арттыру жолдары» Музыка – адам өмірінің серігі, эстетикалық тәрбие негізі болып табылады. Музыкаға деген сүйіспеншілік, баланың музыкаға жетік болу қабілеттері туа бітпейді, ол өсу, даму процесінде қалыптасады. Музыканың адам өміріндегі мәні ерекше. «Ол жоқ жерде, адам тірлігі де жоқ» деп Ю.Фучек өте тауып айтқан. Музыка адамды шаттыққа бөлеп мұң зарын сейілткен. Музыканың әсер ықпалының күштілігі соншалық, ол адамдардың мінез - құлқымен

Мектепке дейінгі балалар

Мақала тақырыбы: "Қобыз- қазақтың ұлттық аспабы"

26 Қараша 2021

Қазақтың ұлттық аспабы қобыз туралы. Қобыз аспабы – қазақ халқының өте ерте заманнан, ұрпақтан – ұрпаққа мирас болған қасиетті асыл мұрасы,Ұлттық мәдениетіміздің алтын діңгегі. Скрипка аспабының атасы. Қобыздың арғы тегі садақтан шыққаны ғылыми түрде дәлелденген. Аспап ысқысы бар шекті аспаптардың қатарына жатады. Қоңыр үнді қобыз ғасырлар сырын жетелейтін киелі аспап. Қобыз десе біздің санамызға Қорқыт ата түседі. Қорқыт бабамыздан қалған қасиетті қара қобыз ғасырдан - ғасырды жалғап, сазды сарынын үзбей қазақ халқының қуанышы мен қайғысын жеткізіп келеді. Бірде ботасыз нарды идірсе, енді бірде жан азабын тартқан шерменденің дертіне дауа болады. Қандай күй орындалса да қобыз сарыны құлаққа жағымды, жылы естіледі.

Мектепке дейінгі балалар

1

2

Ресми Республикалық
байқаулар кестесі

Портфолиоңызды толтыруға арналған ДИПЛОМДАР МЕН СЕРТИФИКАТТАР алып, санатыңызды көтеріңіз!

411509

материал
жарияланған

Өз тәжірибеңізбен бөлісіп, мыңдаған педагогтың алғысы мен аттестацияға жарамды сертификат алыңыз!

«Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналы министірліктің №KZ09VPY00029937 куәлігімен ресми тіркелген.

Жүйелі-әдістемелік кешен

Еліміздің барлық ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп Республика бойынша ең үлкен материалдар базасын жасап, барлық педагогтардың тәжірибе алмасу алаңын қалыптастырып отырмыз. Барлық материалдарды педагогтар жүктеп алып сабағына қолдана алады

Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі Республикалық ұстаздар сайтында ашық сабақтар, сабақ жоспарлары, қмж, омж, ұмж, ктп, сценарийлер, олимпиада есептерін, тәрбие сағаттарды, мұғалімдерге керекті барлық құжаттарды таба аласыз. Сайтта барлық пәндерден, қазақ тілінде ақпараттар бар. смк еду кз, ашық сабақтар, қысқа мерзімді жоспарлар, тәрбие сағаттың сцеранийлері жарияланған. Сайтта олимпиадаларға қатысып өз біліміңізді тексеріп көрсеңіз болады. Жалпы, орталығымыздың басты мақсаты: ұстаздарға кез-келген жерде, кез-келген уақытта білім алуына мүмкіндік беру. Ұстаздардың барлық өзекті мәселелеріне инновациялық шешім тауып, шығармашылық жұмыспен айналысуына уақыт сыйлау. «Ұстаздарға сапалы білім бере алсақ, бүкіл Қазақ еліне білім бере аламыз» - деген сенімдеміз.